Modelo De Capa De Trabalho Sobre O Curso De Competencias

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. • Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão. •…

1 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CURSO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Rua 12 de Outubro, Qd.: 64, Lt.: 02 Jardim Adriana – Rio Verde/GO CEP: 75906-577 Fone: (64) 3621-3539 www.faculdadeobjetivo.com.br 2 APRESENTAÇÃO “A administração é a arte de aplicar as leis sem lesar os interesses” (BALZAC) Confúcio – filósofo chinês O Trabalho de Curso - TC é uma atividade obrigatória para todos os acadêmicos do curso de Administração do Instituto de Ensino Superior de Rio Verde. Essa atividade também é regulada,

CENTRO REGIONAL UNIVERSITÁRIO DE Espírito Santo do PINHAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOME DA EMPRESA ONDE ESTAGIOU NOME DO ALUNO UNIPINHAL ESPÍRITO SANTO DO PINHAL - SP 2013 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOME DA EMPRESA ONDE ESTAGIOU Relatório Final do Estágio Supervisionado,

Curso: Direito – 2º. período – 2012.1 Disciplina: Metodologia Científica Professora: Dra. Margarida Maria Knobbe Tema: Fichamento, resumo e resenha “Pesquisar é ver o que outros viram e pensar o que nenhum outro pensou.” Albert Szent-Gyorgyi Fichamento Uma maneira excelente de manter um registro de tudo que você lê. Depois de você fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, você não necessitará recorrer ao original a todo instante, só quando houver a necessidade de rever ou…

RECURSOS HUMANOS PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PAPELARIA RIOS S/A CARLA CRISTINA MOREIRA DE SOUSA CURSO: GESTAO DE RECURSO HUMANOS DF 1220610 Brasília 2013 Resumo A papelaria Rios vem passando por crises e se superando ao longo de seus 98 anos. Teve como início um dos seus principais objetivos, somente ajudar…

TRABALHO DA DISCIPLINA INTEGRAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSORA: Isabela Britto ALUNO: Raulino Santana Pinto CURSO: Logística TURMA: B TURNO: Noturno No decorrer da minha vida tive dúvidas no que eu queria ser profissionalmente, porém terminei me identificando com algumas profissões onde as quais poderiam não só agregar valores financeiros, como também uma realização pessoal. Percebi que tenho muita facilidade com colegas de trabalho, independente de

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto I MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 1º semestre, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional…

 Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. …

CURSO DE DIREITO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE NÚCLEO DE PESQUISA E ESTUDOS EM DIREITO - NUPEDI REGULAMENTO * Aprovado pelo NDE em 08/02/2011 e pelo CEPE em 10/05/2011. ARAPUTANGA-MT 2011 CAPÍTULO I DAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES E OBJETIVO GERAL Art. 1º O presente Regulamento disciplina as atribuições e o funcionamento do Núcleo de Pesquisa e Estudos em Direito – NUPEDI – do Curso de Direito da Faculdade Católica Rainha da Paz –

aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à…