Modelagem De Argila

BRINCANDO COM ARGILA CRONOGRAMA: 4 HORAS/AULA PROFESSORA ENVOLVIDA: CHAIRA CÁSSIA TIRADENTES MONTEIRO PÚBLICO ALVO: 3º ANO ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA Sabemos que assim como a arte e os artistas, as crianças pequenas observam e atuam no mundo com curiosidade, sem os padrões pré-determinados. Portanto, é de fundamental importância que nas propostas de Arte valorizemos essa atitude investigativa da criança para que descubra o mundo e recrie a sua maneira. …

ARGILA EM SALA DE AULA-BENEFICIOS À AUTO-ESTIMA ELIENE SOUZA RODRIGUES 2014 APRESENTAÇÃO Realizar uma experiência pedagógica interdisciplinar (artes, ciências) com os alunos AEE (Atendimento Educacional Especializado), de uma escola da rede pública de ensino. O projeto modelando argila em sala de aula tem como proposta desenvolver, nos alunos, motivação, sensibilidade, percepção, imaginação, autonomia e cognição. Alunos com auto-estima baixa

ARGILA EM SALA DE AULA-BENEFICIOS À AUTOESTIMA FORTALECIMENTO DE VINCULOS ELIENE SOUZA RODRIGUES 2014 APRESENTAÇÃO Realizar uma experiência interdisciplinar (artes, ciências) com os alunos AEE (Atendimento Educacional Especializado) , de uma escola da rede pública de ensino juntamente com sua família. O projeto modelando argila em sala de aula tem como proposta desenvolver, nos alunos, motivação, sensibilidade, percepção, imaginação, autonomia e cognição e entrega ao mesmo

emocional é o resultado. 3 Modelagem A modelagem pode ser feita com massa caseira, argila, cera de abelha, plasticina, papel machê e massa de modelar. O efeito da modelagem atua nas sensações físicas e viscerais, como também no sentimento e cognição. A técnica exige uma canalização de energia adequada, por partir do nada para a criação de algo podendo ser livre ou dirigida. A sensação de estar em contato com o barro, pode ser muito gratificante ou não. A argila age como…

desenvolvimento da escultura moderna é a independência da obra em relação o tema ou função especifica a preocupação com material, estrutura e a gravidade. Rodin aos catorze anos frequentou os cursos livre da Petite École, nessa escola descobriu as aulas de modelagem onde decidiu ser escultor. Aos dezessete solicitou ingresso na “Grande École” onde foi rejeitado três vezes, durante os vinte anos seguinte ganha vida como artesão e assistente, trabalhando principalmente para…

JOSIANE ANTONIO ALVES RA 1118060 PROCESSO DE MODELAGEM E RELACIONÁ-LO A HISTORIA DA ARTE Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2015 ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de PROCESSOS ESCULTÓRICOS sob a orientação da Professora Esp. WILTON LUIZ DUQUE LYRA VITORIA / ES 2015 Atividade no Portfólio Objetivos 1 Compreender o processo de modelagem e relacioná-lo à História da Arte. 1 Criar…

Técnicas Existem várias técnicas que podemos utilizar, tais como: • Potes de bola – modelagem feita através da pressão do polegar ou da mão em bolas de argila. Técnica primitiva usada desde o começo da história da cerâmica. • Técnica de rolos – consiste em conformar uma peça através da sobreposição de rolos uniformes de argila. • Técnica de placas – modelagem feita através de placas de argila, abertas com um rolo, que deve encontrar nas duas guias de mesma espessura, colocadas nas laterais

1- Introdução Neste presente trabalho iremos falar da modelagem dando-nos a conhecer os materiais moldaveis e as suas proprias tecnicas, tambem falar um pouco do barro e do gesso sendo um dos materiais moldaveis. Para uma melhor compreensão abaixo estará apresentado trabalho. 2- Moldagem Moldagem é o processo mecânico onde são obtidas peças utilizando matéria-prima não sólida. Esta pode estar em formato líquido, de pó ou de argila. Quando a matéria-prima é um pó, a…

Argila, seu uso na sala de aula Objetivos  Conhecer técnicas para o trabalho com argila.  Elaborar uma escultura. Comentários O uso da argila como material nas aulas de Artes é sempre recomendado, mas é preciso conhecer bem esse material para poder orientar seu uso. Para as crianças, pode não ser uma modelagem tão fácil como a feita com massa de modelar, mas pode render trabalhos duradouros. Além disso, é muito importante o trabalho com materiais naturais. Material  argila  tinta

plástica Maria Cheung, relacionando a apreciação/ leitura/recepção de sua poética em torno da Cultura Chinesa, especialmente na prática de enfaixar os pés femininos. b) Produzir plasticamente a obra estudada por meio das técnicas de observação e Modelagem dos próprios pés, experimentando a massa de modelar a base de pó de serra, e farinha de trigo. 5. JUSTIFICATIVA DO TEMA: O ensino de artes deve ser pensado e construído através da teorização, fruição, e ação, possibilitando…