Mitose E Meiose Esquemas

Aula 02 Citologia II (núcleo e divisão celular) MITOSE Objetivo: Crescimento e reparações. Núcleo – Generalidades Funções:     Reprodução; Hereditariedade; Reprodução celular; Regenerações. Células:  Mononucleadas > A maioria das células;  Binucleadas > Paramecium (macro / micro);  Polinucleadas > Célula muscular estriada;  Anucleada > Hemácias humanas. MEIOSE Divisão celular Objetivo: Produção de células reprodutoras. 2) Assinale…

______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 03) O esquema seguinte é referente à estrutura do DNA. Os algarismos 1, 2 e 3 representam, respectivamente... a) base nitrogenada, desoxirribose e fosfato. b) base nitrogenada, fosfato e desoxirribose. c) fosfato, desoxirribose e base…

reaparece no final. Enquanto os dois núcleos-filhos se reestruturam nos pólos da célula, o citoplasma divide-se, dando origem a duas novas células. Estas crescem até atingir o tamanho originalmente apresentado pela célula-mãe. Os primeiros estudiosos da mitose logo verificaram, que o número, o tamanho e a forma dos cromossomos variam de espécie para espécie. Os indivíduos de uma espécie, entretanto, geralmente apresentam em suas células conjuntos cromossômicos semelhantes. Por exemplo,…

aos aminoácidos radioativamente marcados eles fizeram 20 experimentos e determinaram que UUU correspondia unicamente ao aminoácido de fenilalanina. 2-O que é um códon? R: É um grupo de três nucleotídeos consecutivos sobre o RNA. (AGA) 3-faça um esquema de um RNAt. R: 4-Explique como ocorre à síntese protéica nos ribossomos. R; Primeiramente os RNAt se ligam covalentemente as suas respectivas enzimas denominadas aminoacil-RNAt sintetase e cada enzima desta reconhece seu respectivo…

esporos produzem esporos por meiose. Os esporos são estruturas de dispersão destas plantas. O esporófito resulta de mitoses com origem no ovo Fenómeno que permite a formação do zigoto. 2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta. Os gametófitos das polemoniáceas são _________, originando gâmetas por ________ A- haplóides (…) mitose. B- haplóides (…) meiose C- diplóides (…) mitose D- diplóides (…) meiose 3- Selecciona a…

nucleotídeo pode, então, ligar-se à pentose de um terceiro nucleotídeo e assim sucessivamente, de tal forma que os nucleotídeos vão se enfileirando.Quando diversos nucleotídeos se ligam uns aos outros, formam-se longos filamentos. Podemos observar, no esquema acima, que o filamento é formado pelo encadeamento de fosfatos e pentoses, e as bases nitrogenadas ficam "penduradas” a esse filamento. | Duplicação do DNA O modelo estrutural do DNA proposto por Watson e Crick explica a…

Reino Plantae - plantas Características gerais -eucariontes -autotróficos (fotossintetizantes) - pluricelulares (diferenciação de tecidos) - o ciclo de vida é do tipo haplonte-diplonte (gametófito n, produz gametas e esporófito 2n, por meiose, produz esporos); Na evolução das plantas houve a redução da fase gametofítica e desenvolvimento da esporofítica. - parede celular de celulose * - pigmentos fotossintetizantes (clorofila a e b) * - tem o amido como substância de reserva…

Por sua simplicidade estrutural (esquema abaixo) e rapidez na multiplicação, a célula Escherichia coli (ver foto) é a célula procarionte mais bem estudada. Ela tem forma de bastão, possuindo uma membrana plasmática semelhante à de células eucariontes. Por fora dessa membrana existe uma parede rígida, com 20nm de espessura, constituída por um complexo de proteínas e glicosaminoglicanas. Esta parede tem como função proteger a bactéria das ações mecânicas. | Esquema de uma célula…

Lista de Exercícios – Ciclo Celular 01) Dados os esquemas de cromossomos, podemos classificá-los, conforme a posição do centrômero: a) Os cromossomos I e II são metacêntricos e o III é submetacêntrico. b) Os cromossomos I e III são metacêntricos e o II é acrocêntrico. c) Os cromossomos I, II e III são metacêntricos. d) Apenas o cromossomo III é metacêntrico. e) Os cromossomos I, II e III são, respectivamente, metacêntrico, submetacêntrico e acrocêntrico. 02) A cromatina, presente

tempo, ressaltaremos a manutenção das características peculiares de cada espécie. Nessa interação discursiva os conceitos de gene, espécie, hereditariedade e variabilidade serão investigados e discutidos. A relação entre a reprodução sexuada e meiose serão enfatizadas como processo importante para geração da diversidade de seres vivos na Terra. Conexões com as Habilidades e Competências do Currículo Mínimo As habilidade propostas no Currículo Mínimo de Biologia a serem…