Mitos Criados Por Alunos

ventre e comer pó todos os dias de sua vida. No mito de Prometeu, o roubo foi descoberto e ele, punido a ficar eternamente amarrado em um penhasco, onde todos os dias um abutre comeria seu fígado durante o dia e à noite esse órgão se regeneraria; dia após dia seu castigo eterno se repetiria por ter dado inteligência ao homem. Essas são apenas duas explicações entre tantas outras sobre a origem do homem na terra, porém, em todas as histórias ou mitos, a humanidade sempre buscou…

forma exacerbada por achar que os mesmos o pertencia baseado no tratado de Tordesilhas, isso trouxe devastações imensuráveis ao Brasil e aos nativos que aqui viviam. No decorrer dos séculos após a chegada dos europeus, muitíssimos foram os mitos e preconceitos criados em torno do índio, a estranheza que eles causaram aos colonizadores por sua nudez, cultura e costumes, foram o suficiente para coloca-los em situação de inferioridade e preconceito, isso se agravou quando os portugueses…

liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira.   Uma das intenções desta Reforma era transformar o ensino em formador de alunos para os cursos superiores e não apenas preparador. Outra intenção era substituir a predominância literária pela científica. Brasil República- “do entusiasmo pela Educação” ao “otimismo pedagógico”   A evolução das ideias…

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO GINÁSIO PERNAMBUCANO PROFESSOR: HENRIQUE VIRGINIO (PIMPÃO) DISCIPLINA: FILOSOFIA ALUNO (a): ______________________________________________________ Iª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO - TURMA: (A) - (B) - (C) - (D) - (E) - (F) CONSCIÊNCIA MÍTICA O mito, entre os povos primitivos, é uma forma de se situar no mundo, isto é, de encontrar o seu lugar entre os demais seres da natureza. É um modo ingênuo, fantasioso, anterior a toda reflexão e não-crítico de…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

meio da razão, e sim da emoção, e traduz-se numa entrega sensorial à natureza. Bom selvagem Até aqui o pensamento de Rousseau pode ser tomado como uma doutrina individualista ou uma denúncia da falência da civilização, mas não é bem isso. O mito criado pelo filósofo em torno da figura do bom selvagem - o ser humano em seu estado natural, não contaminado por constrangimentos sociais - deve ser entendido como uma idealização teórica. Além disso, a obra de Rousseau não pretende negar…

Ação Pedagógica Tema: Folclore é cultura Justificativa: Todo e qualquer ser humano tem cultura. O tema escolhido envolve diversos conhecimentos específicos e estimula a aprendizagem dos alunos com assuntos relacionados à construção da cultura de um povo. Ao nascermos recebemos a herança cultural, agimos, produzimos e convivemos com ela. A família é um dos fatores mais importantes para a formação da cultura, assim também como grupos sociais a que pertencemos, religião, meio ambiente,…

relação ao mito na sociedade contemporânea, procuraremos entender o porquê este artista é visto como herói na favela, e intelectual em meio a classe acadêmica. Associando o sucesso do rapper nas periferias em todo o Brasil, pensaremos de que forma a mídia participou da construção de sua imagem para a sociedade e como ele trata isso. Pois ainda, segundo Barthes, “o mito é um modo de significação, uma forma. Ele não se define pelo objeto de sua mensagem, mas pela maneira como o profere: o…

que estuda a Terra e suas transformações também se modifica. A Geografia tem passado por amplas tentativas de renovação para conseguir formar estudantes capazes de compreender as relações entre a sociedade e a natureza. Nessas idas e vindas, foram criados caminhos e, às vezes, também equívocos. Hoje existem três perspectivas de ensino que, segundo os especialistas, devem ser trabalhadas de forma complementar para que o espaço - principal objeto de estudo da disciplina - seja bem…

do conhecimento. Neste nível, o fazer conhecimento significa possuir uma capacidade criadora, uma abertura para a realidade e o despojar de certezas absolutas. O segundo é a utilização do conhecimento. Tal nível implica que o uso do conhecimento criado pelos outros requer um esforço para que não seja uma atividade alienada e sim, consciente. O terceiro e último nível é o posicionar-se diante do conhecimento e ele solicita uma atitude filosófica sobre o fazer e o usar o conhecimento. O…