Mini Projeto Aulas De Informatica Na Educação Infantil

......................................................................... 7-CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 8-REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O estar em sala de aula exigirá o planejar, executar as ações, refletir e avaliar sua prática, e esta dinâmica do aprender a ser professor, não é uma tarefa simples, pois a prática nos leva a uma aprendizagem contínua, no sentido de sempre buscar a melhorar nossa atuação

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA DANYEL MAIA PALMEIRÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II: Ensino Fundamental I ARACATI 2014 DANYEL MAIA PALMEIRÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II: Ensino Fundamental I Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação e/ou nota na disciplina Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental I, no curso de Licenciatura em Educação Física, da…

DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências – UNESP – campus de Marília, como parte dos requisitos para obtenção do título de doutor em Educação. Área de Concentração: Ensino na Educação Brasileira. Linha de Pesquisa: Educação Especial no Brasil. Orientador: Prof. Dr. Eduardo José Manzini Marília 2012 Hummel, Eromi Izabel H925f…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Pólo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Didática e Prática de Ensino DARLENE ARAUJO DA SILVA – 397265 MAURA RÚBIA MELO RIBEIRO – 388873 SAMUEL SOUZA DE FARIAS – 399952 TATIANE GONÇALVES DE ARRUDA - 399984

UNIVERSIDADE PAULISTA DANILO TERUEL – A98357-0 KEVIN LUVIZOTO – B05BEB-6 RAFAEL TERUEL – B00818-0 RENAN CALIXTO – B04DEB-3 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: SOROCABA 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Projeto Integrado Multidisciplinar para desenvolvimento de atributos de trabalho em grupo, pesquisa, liderança e uma aplicação prática de todas as matérias do semestre e para nota parcial do curso Supervisão e …

guudahora@hotmail.com Resumo: Este trabalho apresenta teses e argumentos sobre a importância da aplicação de Jogos Digitais no ensino de Matemática e Física, a aceitação dos alunos por meio deste, e a absorção diferenciada das aulas teóricas geralmente realizadas em sala de aula. Os jogos digitais aparecem como um recurso didático que contem características que podem beneficiar as práticas e eficiência no ensino e na aprendizagem. Este trabalho é embasado em artigos científicos e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA- UFSC CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO RELATÓRIO DO MUNÍCIPIO DE MAJOR VIEIRA 2012 Introdução Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de realizar um diagnóstico analítico e critico do município de Major Vieira na disciplina Vivência Compartilhada, referente ao curso de licenciatura em Educação do Campo, tendo como base o real fator de conhecer a realidade do lugar onde futuramente atuaremos, entendendo suas…

............................................. 12 4 1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado tem um significado muito importante no desenvolvimento ensino e aprendizagem do acadêmico, pois, é partilhando a realidade do professor em sala de aula com os alunos que, o futuro educador confrontará as experiências necessárias para exercer sua docência. Durante o Estágio tudo é cuidadosamente analisado, principalmente as mudanças que vem ocorrendo no contexto sociocultural e escolar.…

Estrutura e Funcionamento da Educação Ivanda Martins, Maria Lúcia Soares, Roseane Nascimento Recife, 2009 Universidade Federal Rural de Pernambuco Reitor: Prof. Valmar Corrêa de Andrade Vice-Reitor: Prof. Reginaldo Barros Pró-Reitor de Administração: Prof. Francisco Fernando Ramos Carvalho Pró-Reitor de Extensão: Prof. Paulo Donizeti Siepierski Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Prof. Fernando José Freire Pró-Reitor de Planejamento: Prof. Rinaldo Luiz Caraciolo…

disciplinas curriculares. Palavras-chave: Futebol. Criança. Educação. Revista Kinesis, ed. 31 vol 2, março de 2014 , Santa Maria Neves et al 98 1 Introdução /Justificativa Fig. 01 - O futebol do recreio é um dos momentos mais esperado na escola. (Fonte da fotografia: Diário de Campo do autor, julho de 2009). Nos últimos anos estamos acompanhando um aumento e uma diversificação das pesquisas do campo da Educação Física e da Educação, que tratam do recreio escolar.…