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PLANO DE ENSINO Curso: Administração DISCIPLINA: Economia Código: NC311 Turno:NOTURNO Carga Horária: 76H Etapa 3ª Ano: 2013 Semestre: 1º Turma:B Professores: LENY FATIMA SALLES PASCHOAL Perfil do Egresso Um gestor de organizações com perfil empreendedor, apto a atuar em um ambiente dinâmico e globalizado. Ementa Nesta disciplina serão abordados os conceitos fundamentais de economia, as características de macro e microeconomia, introduzindo conceitos sobre mercados com informação assimétrica, economia gerencial, custos de transação e os mercados de trocas utilizando a exposição interativa de conteúdos e realização de pesquisas. Os princípios econômicos apresentados nesta disciplina servem de referência para todas as outras disciplinas da área de economia e comércio exterior Objetivo Geral (refere-se ao objetivo do professor em relação a sua disciplina) Apresentar os temas emergentes de cada uma das grandes áreas da ECONOMIA, e discutir de forma crítica como os mesmos podem fortalecer a competitividade das organizações. Apresentar os temas geopolíticos emergentes e as macro-tendências que estarão influenciando o desempenho das organizações, e discutir de forma crítica como as empresas podem aproveitá-los como oportunidades. Objetivos Específicos (referem-se aos objetivos que o aluno deve atingir) Apresentar os conceitos básicos de formação atual e destacar sua importância para a competitividade da organização; Apresentar os conceitos…

Microeconomia I– Preferência revelada vs declarada. Preferência revelada: Na microeconomia, para expressar o comportamento do consumidor, é levado em conta um conjunto grande de axiomas e pressupostos, como por exemplo, a completude, reflexidade, continuidade, monotonicidade etc... Porém, na realidade, não podemos observar diretamente estes axiomas que definem as preferências do consumidor. Para resolver este problema, o economista Paul Samuelson sugeriu uma abordagem que analisava…

reestruturar. 4) A Macroeconomia e a Microeconomia são teorias que não se relacionam? Não, há um relacionamento direto, pois quando a macroeconomia sofre alguma alteração, sendo positiva ou negativa a microeconomia também sofre dificuldades, que podem ser vistos na falta de produtos, na elevação dos preços , mudança e marcas e assim chegando ao impacto final que é na economia domestica, ou seja, o bolso do consumidor. Mas, se a microeconomia sofrer transformações afetará…

Verdadeiro ou Falso 1. A hipótese "coeteris paribus" é fundamental para o entendimento da Microeconomia. ( ) Verdadeiro ( ) Falso 2. A Microeconomia por tratar do estudo do comportamento dos indivíduos e das empresas não possui um relacionamento direto com a Macroeconomia, já que esta trata de variáveis como a poupança, a renda nacional, etc. ( ) Verdadeiro ( ) Falso Múltipla Escolha 3. "A oferta cria sua própria demanda" A frase acima um dos pilares da escola Clássica do…

Segundo o artigo do professor da USP Eleutério F.S. Prado, publicado na Revista de Economia do Departamento de Ciências Econômicas da Universidade de Minas Gerais, volume 16, número 2, em maio de 2006, existem dois tipos de microeconomia, uma chamada de reducionista e a outra chamada de sistêmica e evolucionária. A primeira baseia-se em agentes atomizados, homogêneos e clarividentes, que fazem uso dos conhecimentos que detém de forma objetiva afim de maximizar sua satisfação,…

61027 MICROECONOMIA ACTIVIDADES FORMATIVAS Tiago Carrilho 2011/2012 ACTIVIDADE FORMATIVA N 1 ADVERTÊNCIAS Para aproveitar melhor as actividades formativas e melhorar o estudo e os resultados da avaliação, aconselho os alunos a uma leitura preliminar do manual e a um estudo prévio da matéria. No exame final e no P-fólio é permitido o uso de máquina de calcular. QUESTÕES DE ESCOLHA MÚLTIPLA Para cada questão escolha a resposta que considera correcta. 1 . (1 valor)…

INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA - 2011-2012 CURSO DE CONTABILIDADE – Microeconomia – 2º Semestre INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA Licenciatura em Contabilidade ANO LETIVO 2011/2012 Unidade curricular: Microeconomia Área/Sub área: Finanças e Economia/Economia Director de Curso: Prof. João António Marques Asseiceiro Regente: Prof. Luís Oliveira Ano/Semestre: 1º/2º Carga horária…

RESPOSTAS DE MÚLTIPLA ESCOLHA CAP. 01 LIVRO DE ECONOMIA 1. A Economia tem como finalidade estudar os problemas que envolvem o homem e o mercado. Podendo assim afirmar que o objetivo da economia é melhorar a qualidade de vida do ser humano utilizando da melhor maneira possível os recursos, uma vez que os recursos presentes no mundo são de características escassa e as necessidades humanas ilimitadas. Resposta: “C” 2. Todas as sociedades, qualquer que seja seu tipo de organização…

Múltipla Escolha 3. Qual é o principal objeto de estudo da ciência econômica? a. a pobreza b. a escassez c. o mercado d. o capitalismo e. todas as alternativas estão erradas Resposta: b 4. A teoria econômica é formada por leis que explicam o comportamento humano. Assinale a alternativa correta: a. Os modelos representam as principais características dos componentes das teorias b. Uma teoria só é aceita se passar pelo teste empírico c. Os métodos científicos…

| | | |Apresentar, introdutoriamente, elementos e noções fundamentais da Ciência Econômica, de modo a proporcionar aos alunos uma | | |melhor compreensão sobre o mundo em que vive, ou seja, sobre o funcionamento da economia como um todo, no propósito de dotá-los | | |de capacidade para analisar os problemas econômicos existentes, bem como os potenciais e os limites da política econômica. | |EMENTA …