Metodologia Cientifica Leda Miranda

Universidade Federal do Rio Grande, que proporcionou a realização do meu sonho, ser um Arqueólogo. Professores, Técnicos Administrativos e Pró-Reitores que participaram diretamente da minha formação, em especial à: Joãozinho Ferreira (PRAE), Dª. Lêda (PRAE), Darlene Torrada (PRAE), Vanderlize Barão (LEPAN), Vanessa Quintana (ICHI), Márcia Kuniochi (ICHI), Cláudia Giongo (ICB), Cleuza Sobral (Reitoria), Jean Baptista (ICHI), entre tantos outros que sabem que foram especiais para…

MS/INCA/CONPREV/Divisão de Atenção Oncológica Neil Chaves de Souza SMS-RJ - PAM Manoel Guilherme da Silveira Olímpio Ferreira Neto MS/INCA/Hospital do Câncer II Nomenclaturas_0682.indd 4 15/6/2007 17:07:32 SUMÁRIO Apresentação 7 1. Introdução 8 2. Metodologia de trabalho 11 3. Nomenclatura Brasileira para Laudos Citopatológicos Cervicais 14 3.1. Tipos de amostra 15 3.2. Avaliação pré-analítica 15 3.3. Adequabilidade da amostra 15 3.4. Diagnóstico descritivo 17 3.5.…

Organizadores Dietrich Schiel Angelina Sofia Orlandi Sandra Fagionato-Ruffino Agradecimentos Aos professores, indicados no final desta edição, que de uma forma ou de outra, contribuíram e vem contribuindo com a equipe formadora do Programa “ABC na Educação Científica – Mão na Massa”, seja sugerindo atividades para os módulos ou utilizando-os em suas práticas, indicando as alterações necessárias, ou participando dos cursos de formação continuada, das oficinas e Mostras de Trabalhos…

JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA DESENVOLVIMENTO LOCAL NA PERSPECTIVA TERENA DE CACHOEIRINHA, MUNICÍPIO DE MIRANDA/MS UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CENTRO DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – MESTRADO ACADÊMICO EM DESENVOLVIMEN TO LOCAL CAMPO GRANDE/MS AGOSTO DE 2004 JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA DESENVOLVIMENTO LOCAL NA PERSPECTIVA TERENA DE CACHOEIRINHA, MIRANDA/MS Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do Título de Mestre em Desenvolvimento Local – Mestrado Acadêmico à

itinerários formativos, mediante o aproveitamento de créditos e a circulação de estudantes entre instituições, cursos e programas de educação superior; III - revisão da estrutura acadêmica, com reorganização dos cursos de graduação e atualização de metodologias de ensino-aprendizagem, buscando a constante elevação da qualidade; 2 IV - diversificação das modalidades de graduação, preferencialmente não voltadas à profissionalização precoce e especializada; V - ampliação de políticas…

Bandini e Heloísa Bandini (Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas) Sala D61 Curso 11 - Comportamento social e a análise de fenômenos psicológicos. Marcelo Frota Benvenuti (Universidade de São Paulo) Sala D62 Curso 12 - Redação científica: publicando seu primeiro artigo André Faro Santos (Universidade Federal de Sergipe) Sala D64 Curso 13 - Resiliência e relações familiares. Normanda A. Morais (Universidade de Fortaleza) Dia 23 de outubro (quarta-feira) Dia 23…

Thiago Coelho Soares Gestão Financeira Direito Itamar Pedro Bevilaqua Segurança Pública Jorge Alexandre Nogared Cardoso Janaína Baeta Neves Marciel Evangelista Cataneo José Onildo Truppel Filho Maria Cristina Schweitzer Veit Joseane Borges de Miranda Pedagogia Filosofia Docência em Educação Infantil, Docência em Filosofia, Docência em Química, Docência em Sociologia Rose Clér Estivalete Beche Formação Pedagógica para Formadores de Educação Profissional. Pós-graduação…

específicos........................................................................................... |10 | | | | |1.4 Metodologia geral da pesquisa............................................................................ |11 | |1.5 Estrutura do trabalho…

início deste trabalho, de maneira tranquila e ponderada e a Flor de Maria Castro Diretora da escola UEB Simone Macieira, onde realizamos nossa pesquisa. Aos professores Nelzenir Maia, Ana Luiza Pinheiro, Joselina Correia Monteiro, Josemar Nogueira, Leda Lys, Charles Simões, Lissandra Fraga, Marion Lima, Elisangela Rodrigues Costa e em especial a José Carlos Sousa que me inspirou na escolha do tema, pela amizade, parceria e minha eterna gratidão pelos ensinamentos transmitidos e a nossa…

conhecimento em suas ações de treinamento, desenvolvimento e educação de profissionais. Kanaane e Ortigoso (2001) afirmam que o mundo do trabalho poderá alcançar grandes progressos, se dinamizar os avanços da telecomunicação e da informática e das novas metodologias de aprendizagem no trabalho. O grande desafio imposto à educação a distância online, que será o foco do presente trabalho, nas organizações está vinculado, portanto, a uma mudança de mentalidade e postura em relação ao…