Metodologia Cientifica Aguiar Neto

parágrafo 1º do artigo 1ºda ata de reunião do CEPE, realizada 01 de fevereiro de 2007). FACULDADE MACHADO DE ASSIS Data de emissão: 15/03/2008 Versão: 2 1 FACULDADE MACHADO DE ASSIS REITOR José Zaib Antônio DIRETOR GERAL Jacob Gribbler Neto VICE-DIRETORA Tatiana Mendes CURSOS FACULDADE MACHADO DE ASSIS ADMINISTRAÇÃO Coordenador Edni de Castro Paranhos Assistente Luciana Fernandes dos Santos CIÊNCIAS CONTÁBEIS Coordenador José Fernandes da Costa LETRAS…

farmacológico da mesma; esta revisão de literatura tem como finalidade de contextualizar o conhecimento farmacêutico de Anacardium Occidentale como fitoterápico e o panorama atual de conhecimentos científicos relacionados. 2. METODOLOGIA Trata-se de um estudo qualitativo de caráter exploratório que tem como tema o “estudo étnico, botânico e farmacológico do Anacardium Occidentale”. Esta revisão combina resultados de vários estudos científicos de livros…

.......................................14 3.2. 4. PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO ........................................................16 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .................................................................... 19 4.1. METODOLOGIA .......................................................................................19 4.2. ESTRUTURA CURRICULAR ........................................................................21 4.2.1. 4.3. MATRIZ CURRICULAR ...................

transdisciplinaridade. Introdução Muito tem se falado nesta palavra interdisciplinaridade nos últimos anos, mas parece que o discurso não condiz com a prática, poucos sabem o que esta temática vem a ser, como deve ser aplicada na pratica cientifica ,e em especial, na pratica docente. Muitos pensadores afirmam que a interdisciplinaridade não esta na integração das ciências, mas nas atitudes dos professores que conhecedor de sua capacidade limitada pela necessidade de…

Paulo: Ática, 2006. GRANGER, Gilles-Gaston. Por um conhecimento filosófico. Papirus, 1989. 288 p. MATTAR NETO, João Augusto. Filosofia e Ética na Administração. São Paulo: Saraiva, 2009. MONDIN, Battista. Curso de filosofia: os filósofos do ocidente. 6. ed. Paulinas, 1982. 207 p. 2 v; MORENTE, Manuel García. Fundamentos de filosofia: lições preliminares. 8. ed. Mestre Jou, 1980. 324 p. VEIGA-NETO, Alfredo. Foucault e a educação. Belo Horizonte: Autentica, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR…

formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de uma pesquisa em desenvolvimento ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica já finalizada. O principal objetivo de um relatório técnico-científico é transmitir ao leitor, com exatidão, o desenrolar da pesquisa, suas limitações, as conquistas, a metodologia, a análise dos dados obtidos, as conclusões e recomendações. O relatório é elaborado em função e sob a responsabilidade de uma…

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Estudo sobre informações dos discentes do Curso de Licenciatura em Educação Física na Faculdade São Luís/MA. Orjana Vallescka Silva Gomes1; Romulo Bruzaca Soares2 e Estela Mare Aguiar Braga3 1 Discente 2 Orientador do Projeto TCC 3 Colaborador Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Faculdade São Luís. Rua Grande, 1455, Diamante, São Luís-MA, CEP: 65020-250, Fone: (98) 3214-6400, Fax: (98) 3214-6403. E-mail do autor…

cursos de Graduação, Mestrado e Doutorado em Geografia da instituição em que trabalha como professora adjunta - UNESP, Campus de Presidente Prudente. Coordena a Rede de Pesquisadores sobre Cidades Médias (ReCiMe). É coordenadora editorial da revista científica CIDADES. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: produção do espaço urbano, estruturação urbana e cidades médias. (Texto informado pelo autor) Última…

MS-WORD; 5.2 Janelas, Barras de Ferramentas 5.3 Formatação de Texto 5.4 Impressão 6 MS – PowerPoint 6.2 Janelas e Barra de Fermentas; 6.3 Criação de Apresentações 7 Redes/Internet 7.2 Conceituação. 7.3 Uso 7.4 Serviços 7.5 Segurança Metodologia: Aula interativa, aulas expositiva e práticas (apresentação em transparências), aulas com utilização de recursos tecnológicos e seminários. Avaliação: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com…

RESISTIDO....................13 5.3ABORDAGEM – SAÚDE RENOVADA................................................................14 5.4EXERCÍCIO RESISTIDO........................................................................................15 6.METODOLOGIA.......................................................................................................16 7.AVALIAÇÃO.............................................................................................................18…