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Diretrizes do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório Normatiza e regula os procedimentos relativos ao Estágio Supervisionado dos cursos de Engenharia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. INTRODUÇÃO Conforme a Lei nº. 11.788 de 25 de setembro de 2008, o estágio é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de alunos que estejam freqüentando o ensino regular. Pela legislação, todo e qualquer estágio é curricular. Isso significa que, independente de ser obrigatório ou não, o estágio deve estar relacionado com a linha de formação profissional, objetivando o desenvolvimento do aluno para a vida cidadã e para o trabalho. O estágio curricular supervisionado do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix constitui uma atividade obrigatória e diversificada. O aluno poderá desenvolver atividades de aprendizagem social e profissional pela participação em situações reais de trabalho de sua área de formação acadêmica. O aluno dos cursos de Engenharia, regularmente matriculado na disciplina de Estágio Supervisionado, deverá cumprir um total de 360 horas de estágio obrigatório, no último período de sua matriz curricular. OBJETIVOS DO ESTÁGIO  Favorecer o desenvolvimento das habilidades profissionais necessárias ao bacharel em Engenharia.  Aprimorar os conhecimentos teóricos e práticos em qualquer um dos seguimentos da área de Engenharia. …

Universidade Metodista de São Paulo Faculdade de Humanidades e Direito CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA Manual de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório e Atividades Científico-culturais CURSO 1122 (Língua Estrangeira – 4 anos) Fevereiro/2013 Sumário Um convite..................................................................................03 Para início de conversa.................................................................04 Parte I – Estágio Curricular…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE BIOMEDICINA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA DE MINAS O Estágio Supervisionado representa um momento significativo do curso, no qual a interação teórica-prática se efetua. O relatório do estágio supervisionado deve ser elaborado como um relato de experiência vivenciada pelo aluno no campo de estágio, onde o aluno ao freqüentar os laboratórios desenvolve habilidades práticas, possibilitando a ele conhecer e analisar de acordo com seus…

FACULDADE METODISTA DE SANTA MARIA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Nome Completo RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (I, II, III) ÁREA DE XXXXXXXXXXXXXX SANTA MARIA 2014 NOME COMPLETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (I, II, III) Relatório de Estágio Supervisionado (I, II, III) apresentando o Curso de Educação Física da Faculdade Metodista de Santa Maria, como requisito parcial para obtenção da aprovação na Disciplina. Orientador(a): SANTA MARIA 2014 SUMÁRIO 1…

MANUAL DE ESTÁGIOS DO CURSO DE BIOMEDICINA 2013 1 Introdução Os estágios no Curso de Bacharelado em Biomedicina têm como objetivos oportunizar a aplicação de conhecimentos técnico-científicos adquiridos nas disciplinas do curso, através da vivência prática, em seus aspectos de observação, acompanhamento, gestão e execução. Além disso, os estágios proporcionam ao estagiário a real experiência orientada na aplicação de conhecimentos adquiridos durante o…

INTRODUÇÃO O documento apresenta o relatório final de estágio supervisionado do Curso de Pedagogia da Faculdade Metodista Granbery, da aluna Daniane de Souza Melo, matriculada na disciplina Estágio Supervisionado. O Estágio descrito neste relatório realizou-se Instituto Adventista de Educação localizado em Juiz de Fora no período de 01/08 a 27/11/2011 à tarde em salas da Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia.…

FACULDADE METODISTA GRANBERY – FMG CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MONIQUE FONTOURA THIAGO DE AQUINO PANCONI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III BACHARELADO JUIZ DE FORA 2013 MONIQUE FONTOURA THIAGO DE AQUINO PANCONI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III BACHARELADO JUIZ DE FORA 2013 RESUMO O estágio foi desenvolvido com um grupo de…

Modelo de Projeto da Prática do Estágio Supervisionado do Curso de Teologia da Faculdade Metodista de Teologia Introdução Cumprindo as exigências acadêmicas do Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade Metodista de São Paulo, conforme regulamento de Estágio Supervisionado, apresento à Coordenadoria de Estágio da Faculdade de Teologia o seguinte projeto de estágio em Prática Ministerial e em Promoção Humana, que deverão completar 180 horas. A. Prática Ministerial [repetir…

ADMINISTRAÇÃO GERAL – COMÉRCIO EXTERIOR E FINANÇAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS – ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6º SEMESTRE Ementa Permitir ao aluno um contato efetivo com a realidade profissional, por meio da experiência. O aluno terá sua formação acadêmica complementada pela atividade de estágio, sob constante supervisão do professor no tocante às diversas peculiaridades no desempenho da atividade. A atividade de estágio supervisionado proporcionará ao aluno a oportunidade de…

REDE METODISTA DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA - IPA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TIAGO RELATÓRIO DE FINAL Porto Alegre 2007 REDE METODISTA DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA - IPA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TIAGO – turma AEM 21 RELATÓRIO DE FINAL – VISITAS ÀS EMPRESAS FEDERAÇÃO DE BANDEIRANTES DO BRASIL – 22/09/2007…