Memorial Descritivo E Analitico Estagio Ii

.................................... 18 Programas de Ensino ............................................................................................. 20 10) ESTÁGIO SUPERVISIONADO ................................................................................................. 51 10.1) Legislação e Regulamentação do Estágio............................................................... 51 10.2) Carga horária e Momento de Realização.......................................................

sistema ERP da empresa e são hoje compartilhadas por diversas áreas de negócio da Sony Brasil. Durante a implantação do sistema de informação transacional na Sony Brasil foi desenvolvido um projeto em conjunto com a implementação de alguns sistemas analíticos, tais como: CRM, TMS e Order Fulfillment No caso do CRM a duração do projeto foi de aproximadamente 3 meses, sendo implementado com sucesso. Já a implantação do TMS durou em torno de 6 meses e ainda hoje está em fase de teste em…

Piracicaba – SP NOVEMBRO – 2014 Fundação Municipal de Ensino de Piracicaba Escola de Engenharia de Piracicaba Curso de Engenharia Civil ELABORAÇÃO DE ORÇAMENTOS PEDRO FIGUEIREDO DE LIMA MONOGRAFIA ELABORADA POR EXIGÊNCIA DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR MILTON RONTANI JUNIOR E SUPERVISÃO DOS PROFESSORES FRANCISCO CARLOS CASTRO LAHÓZ E HENRIQUE SUNDFELD BARBIN Piracicaba – SP NOVEMBRO – 2014 CURRÍCULO Pedro Figueiredo de Lima, graduando…

PROJETOS, MEMORIAIS E ESPECIFICAÇÕES ........................................................................................ 48 3.1 Projeto Básico ............................................................................................................................................49 3.2 Estudos geotécnicos (sondagens)...............................................................................................................50 3.3 Memoriais descritivos e especificações

.............................................................................. 35 Avaliação ....................................................................................................... 37 ... 5 6... 7 7.1 7.2 7.3 7.4 MEMORIAL ........................................................................................... 39 Conceito ........................................................................................................ 39 Propósitos ....................

de novembro de 2011, que dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, inclusive as Cortes de Contas, com o fim de garantir o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal Resolve que: Art. 1º Fica aprovada a segunda revisão do Roteiro de Auditoria de Obras Públicas, anexo a esta Portaria, e são revogadas as versões anteriores, aprovadas pelas…

restaurantes populares, cadeias e presídios. 3. Sondagem e fundações. 4. Estrutura. 5. Instalações Elétricas. 6. Instalações Hidro-sanitárias. 7. Prevenção de incêndios. 8. Controle ambiental das edificações (térmico, acústico e luminoso). 9. Memorial descritivo e especificações técnicas de materiais e serviços. 10. Acessibilidade. 11. Construção industrializada. 12. Critérios e parâmetros de desempenho (NBR 15.575). 13. Noções de patrimônio histórico e de legislação urbanística. 14.…

AVALIAÇÃO: Entendimento e execução dos exercícios propostos e entrega dos mesmos no prazo combinado. Interesse e envolvimento nas aulas expositivas e pesquisas em grupo. Formatar uma pasta dos trabalhos a serem entregues com identificação, memorial descritivo das propostas a serem aplicadas e os resultados obtidos. Assiduidade. Cuidado e limpeza dos trabalhos. BIBLIOGRAFIA: HAMISON, Hazel. Desenho e Pintura. Rio Grande do Sul – RS, Ed. EDELBRAS, 1994. ARHEIM, Rudolf. Arte e…

1- INTRODUÇÃO: MEMORIAL DESCRITIVO Meu nome é Criziane da Silva Madruga, tenho 24 anos e vou contar um pouco de minha trajetória escolar e profissional em relação à educação. Posso dizer que minha infância foi ótima, morava na campanha e era super sapeca, pois tinha toda a natureza e o tempo livre para brincar, aprontar e chorar também. Meus pais sempre me deixaram livre para aproveitar minha infância: eu brincava com meus amigos, jogava bola, subia nas árvores, comia frutas, tomava banho

AVALIAÇÃO: Entendimento e execução dos exercícios propostos e entrega dos mesmos no prazo combinado. Interesse e envolvimento nas aulas expositivas e pesquisas em grupo. Formatar uma pasta dos trabalhos a serem entregues com identificação, memorial descritivo das propostas a serem aplicadas e os resultados obtidos. Assiduidade. Cuidado e limpeza dos trabalhos. BIBLIOGRAFIA: HAMISON, Hazel. Desenho e Pintura. Rio Grande do Sul – RS, Ed. EDELBRAS, 1994. ARHEIM, Rudolf. Arte e…