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MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Prezado aluno, é com prazer que iniciamos esta etapa do componente TCA - Trabalho de Construção da Aprendizagem. Assim, é importante que você compreenda como acontecerão os seus estudos nesta etapa. Queremos informá-lo de que você terá, na primeira quinzena, esta orientação de estudos que ficará aberta até a sétima quinzena, último prazo para postagem da atividade proposta; e o professor-tutor terá duas quinzenas (oitava e nona quinzenas) para corrigir e postar o resultado. Dessa forma, até a sétima quinzena você poderá postar quantas versões achar necessárias, mas o professor-tutor corrigirá apenas a última atividade postada. E, mais, a atividade deverá ser postada na ferramenta “Componentes Especiais”, que foi criada especialmente para os componentes de conceitos (Habilitado, Inabilitado), ou seja, componentes em que as atividades não são avaliadas com notas. Não serão validados trabalhos postados em outras ferramentas no ambiente virtual (Central de Mensagem e Portfólio, por exemplo). Portanto, a ferramenta específica para postar a atividade é “Componentes Especiais”. Então, esta orientação de estudos tem o objetivo auxiliá-lo a fazer um memorial de construção da sua aprendizagem, enquanto aluno do curso de Pedagogia. Veja a seguir, nossas orientações: 1º passo: você deverá ficar atento à data para postagem da atividade. 2º passo: para conhecer o gênero “Memorial de construção da aprendizagem”, você poderá acessar os sites…

Mobiliário de Escritório **************************************************************** ELABORAÇÃO: Prof. José Roberto Prof. JÚLIO Professores Titulares dos Cursos de Engenharia da UNIUBE O objetivo mais importante do ensino por projeto é criar condições para que o aluno aprenda a propor e desenvolver um determinado trabalho dentro de um cronograma. Este trabalho permitirá integrar os conteúdos dos componentes cursados na 1ª etapa dos cursos de…

JOSEANE FIGUEIREDO DA CRUZ TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM VILA VELHA 2014 INTRODUÇÃO: Esse memorial é um registro da evolução dos meus estudos com as informações verdadeiras e comprovadas onde fui aprendendo ao longo do período de ate hoje através de conteúdos programáticos livros e acompanhamento acadêmico os estudos e conhecimento adquirido incorporei alguns componentes estudado e desenvolvi resumidamente nos períodos cursado. Eu Joseane, tenho…

HUMANIDADE MEMORIAL ACADÊMICO E PROFISSIONAL “Ando devagar por que já tive pressa E levo esse sorriso por que já chorei demais Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe, Só levo a certeza de que muito pouco eu sei Nada sei. Penso que cumprir a vida seja simplesmente Compreender a marcha e ir tocando em frente Como um velho boiadeiro levando a boiada Eu vou tocando dias pela longa estrada eu vou Estrada eu sou. Todo mundo ama um dia todo mundo chora, Um dia…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LIANA RODRIGUES DOS SANTOS SILVA PRECEPTORA: MARIA DA CONCEIÇÃO MEMORIAL DE APRENDIZAGEM. CARATINGA/MG 2014 MEMORIAL DE APRENDIZAGEM. Sou Liana Rodrigues dos Santos Silva, nasci 08 de maio de 1984, na cidade de Rio de Janeiro. Meus pais, o Sr. Joaquim Rodrigues dos Santos e a Sra. Maria da Conceição da Silva Dos santos (in memorian) Atualmente moro em Caratinga, sou casada tenho 01 (um) filho. Minha vida nunca foi fácil,…

Ernani Cláudio Borges André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo, reservados para Universidade de Uberaba. P rodução e Supervisão: Programa de Educação a Distância Revisão Textual e Tratamento…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA DE PEDAGOGIA ANA PAULA DE OLIVEIRA FERNANDES MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM BELO HORIZONTE 07/01/2013 Brincadeiras de criança, s/d Ricardo Ferrari ( Brasil, MG, 1951) Ricardo Ferrari retrata em suas obras “ o ato de brincar e jogar que torna o indivíduo capaz de pensar, imaginar, interpretar e criar, aspectos estes, que propiciam autonomia, iniciativa, concentração e análise crítica para levantar hipóteses acerca dos fatos, bem…

do curso e parte-se para uma redefinição, principalmente no que se referia ao cargo de técnico em educação, ou o bacharel, já que este profissional era ajustável a todas as tarefas não docentes dentro do campo educacional. Em vista disso começa a se delinear uma nova função ou um novo campo de trabalho que começa a surgir na década de 50. Isso sem dúvida abriu novos horizontes ao bacharel em Pedagogia, na tentativa de clarear sua identidade. Vale à pena citar que o período de…

LIVROS EMPRESARIAIS LIVROS EMPRESARIAIS Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte dos requisitos da disciplina de Direito de Empresa I do 6º Período/2014 do Curso de Direito. Orientador: Prof, Fabiano Martins Ribeiro. UNIUBE – MG 2014 Introdução Conduzir uma atividade econômica exige deveres com extrema importância para os agentes privados em geral. Alguns desses deveres permitem o bom…

..........................................................04 2 PROBLEMA ..........................................................................................................04 3 JUSTIFICATIVA....................................................................................................04 4 OBJETIVOS ..........................................................................................................05 4.1 OBJETIVOS…