prova

Curso Técnico em Automação Industrial Disciplina de Mecânica Técnica – prof. Lin Lista de exercícios nº 4 (Equilíbrio de um ponto material 1) 1. Um objeto de peso igual a 100 N é mantido em equilíbrio por meio de fios, como mostra ao lado. Determine as intensidades das forças nos fios, sabendo que θ é igual a 35º. Resposta: 70,0 N, 122 N. θ 2. Determine as intensidades das forças nos cabos para os seguintes casos: 45o o 50 60o 60o 200 kg 100 kg (a) (b) 3. Determine a força necessária nos cabos AB e AC para suportar o farol de tráfego de 12 kg. Resposta: 238 N, 243 N. Curso Técnico em Automação Industrial – Mecânica Técnica – Lista 04 – página 1/4 4. Determine as intensidades das forças nos cabos para os seguintes casos: 1,6 m 0,9 m 8 3 4 1,2 m 15 100 kg 300 kg (a) (b) y B 5. Determine as intensidades das forças A e B de modo que o ponto material P esteja em equilíbrio, conforme a figura ao lado. Resposta: 157 N, 368 N. 30º P 60º A x 3 5 4 400 N y A 6. Determine as intensidades das forças A e B de modo que o ponto material P esteja em equilíbrio, conforme a figura ao lado, sabendo que C = 100 N. B 8 75º 15 x 55º P C Curso Técnico em Automação Industrial – Mecânica Técnica – Lista 04 – página 2/4 7. Determine a intensidade e o sentido θ de A de modo que o ponto material esteja em equilíbrio, conforme a figura ao lado, sabendo que B = 1

POLITÉCNICA DE JUNDIAÍ NOME: CURSO: Engenharia – Ciclo Básico DISCIPLINA: Mecânica Geral RA: SÉRIE: 3ª. DATA: 2012 LISTA DE EXERCÍCIOS 1. (3.5 – PLT) As partes de uma treliça são acopladas por pinos na junta O, como mostra a figura. Determine as intensidades de F1 e F2 para equilíbrio. Suponha θ = 60o. [F1=1,81kN; F2=9,6kN] 2. Exemplo 3.3 (PLT) Se o saco A da figura a lado tiver peso de 20 lb, determine o peso do saco B e a força necessária em cada corda para manter o sistema…

prévia autorização, por escrito, da Pearson Education do Brasil. Diretor editorial: José Martins Braga Gerente editorial: Roger Trimer Gerente de produção: Heber Lisboa Editora de texto: Patrícia Carla Rodrigues Preparação: Maria Luiza Favret Revisão: Juliana Takahashi Capa: Marcelo da Silva Françozo (foto de R. C. Hibbeler) Sobre a capa: As forças dos elementos dessa ponte em treliça devem ser determinadas ao se projetá-la. Diagramação: ERJ Composição Editorial Dados…

Engenharias Física 1 (Mecânica) Apresentação Física 1 (60 horas) Disciplina: 37111 Segundas/Terças/Quartas-feiras: 08:30 – 11:15 Professor Marcelo Cabeça Engenheiro Mecânico / Doutorando em Vibrações Mecânicas cabecmc@gmail.com ©2005 by Pearson Education 16-1 Engenharias Física 1 (Mecânica) EMENTA Os seguintes conceitos de física deverão ser tratados progressivamente ao longo da disciplina: Cinemática, Dinâmica, Equilíbrio de Partícula e Corpo Rígido e Colisões. Dentro…

mostra as dimensões e as unidades, no sistema internacional, das grandezas mecânicas primárias: Grandezas primárias Dimensões L M T t (min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Por ter corrido, o jovem utilizou uma quantidade de energia a mais do que se tivesse apenas caminhado durante todo o tempo, aproximadamente, de: a) 10 kJ. b) 21 kJ. c) 200 kJ. d) 420 kJ. e) 480 kJ. 10. (UFPI) Na figura abaixo, A e B são cidades, situadas numa planície e…

V583v Coleção Vestibular – Física e Biologia 1ª Edição – Rio de Janeiro: Editora Gráfica GPI, 2009 688p. 1. Educação. 2. Ensino Médio. I. Título ISBN: 978-85-7602-275-6 CDD: 371-32 1ª Edição Editora Gráfica GPI Ltda. Copyright © 2009 – Editora Gráfica GPI Ltda. Rua Dr. Pache de Faria, 18 – Méier Rio de Janeiro – RJ – CEP: 20710-020 (21) 3443-0000 sac@gpi.g12.br Coeditor: Escola Multimeios Av. das Américas, 3434 - Bloco 05 Sala 412 – Barra da Tijuca Rio de Janeiro – RJ – CEP:…

-'-----'':;---2/1 d dx -cos x lU II{II 11 -I)x : 2~ = cos.\' J scnxdX = -cosx -scnx fCOsxdx=scnx d -r= r dx Teorema Bi"omial f1+,ll "- I+~-*- = fe'dx=r ~) J ~=ln(x+ +a + .. X' Produtos de Vetore,\' Seja 11 () menor dos dois ângulo~ entre ti e li. x Nesse caso. 02(.r1 + a1)'12 ii ,; = I, ci = a,h, + (/,b, + lIb = abcos8 Regra de Crome,. Um sistema de duas equaçõc:, com duas incógnitas x e y, k â x li ~ -b )( ã = Qx b~ a~ b, 0, b, tem como soluções (0,11,…

duas aulas seguidas = 2 x 50 = 100 min b) 3,0 . 103 c) 3,6 . 103 1 min 60 seg x = 100 x 60 => x = 6.000 d) 6,0 . 103 100 min x 1 e) 7,2 . 103 x = 6,0 . 103 s 5) (UFMG) O comprimento de uma circunferência de diâmetro 1,15 cm deve ser expresso por: a) 3,6110 cm Solução : C = 2  r => C = 3,14 . 1,15 => C = 3,6110 cm…

137.Cabeços; 1.138.Cunho; 1.139.Escoteira; 1.140.Reclamos;1.141.Malagueta; 1.142.Retorno; 1.143.Olhal; 1.144.Arganéu; 1.145.Picadeiros; 1.146.Berço; 1.147.Pedestal; 1.148.Cabide; 1.149.Gaiúta; 1.150.Bucha do escovém, da gateira, etc.; 1.151.Quebra-mar; 1.152.Âncora; 1.153.Amarra; 1.154.Aparelho de fundear e suspender; 1.155.Cabrestante; 1.156.Molinete; 1.157.Mordente; 1.158.Boça da amarra; 1.159.Abita; 1.160.Aparelho de governo; 1.161.Aparelho do navio; 1.162.Mastro; 1.163.Lança ou…

Revisão Denise Coutinho Koracakis Deolinda Oliveira Monteiro Manuel Carlos Corgo Desenhos e Fotografias Clive Jairo Cesconetto Francisco Paulo Carneiro CB-TI Jerônimo Ronaldo S. Pereira Arquivo do Serviço de Documentação da Marinha (SDM) Capitania dos Portos do Rio de Janeiro (CPRJ) Centro de Apoio a Sistemas Operativos (CASOP) Comando do Controle Naval do Tráfego Marítimo (COMCONTRAM) Serviço de Relações Públicas da Marinha (SRPM) Colaboração Vice-Almirante (RM1) Armando…