Marx Compreendia O Desenrolar Histórico

como se articulam todos esses aspectos da vida passada (ou presente) e por quê. Assim, este livro não é (a não ser eventualmente) um relato ou exposição sistemática, e ainda menos uma demonstração de erudição. A melhor maneira de lê-lo é como o desenrolar de uma argumentação, ou antes, o delineamento de um tema básico através de vários capítulos. Os leitores devem julgar se a tentativa teve êxito, embora eu tenha feito o máximo para torná-lo acessível aos que não são historiadores.…

desastrosos de atividades industriais sobre o meio ambiente. Ela termina por indagar até onde o que as empresas dizem fazer é mais retórica, até onde isso representa ação efetiva. Fechando o livro, o economista Antônio Rocha Magalhães, partindo de um histórico das recentes políticas voltadas para o desenvolvimento do Nordeste, com destaque no tocante à região semi-árida, elabora cenários regionais, bem como a definição de uma estratégia de gestão de políticas sustentáveis. Trata-se…

seus ideais comuns e com a regra verificadora do jogo aceita por seus membros; sociedade porque dividida por antagonismos de todas as ordens, aí compreendidas pessoas e vaidades). A ciência é igualmente complexa porque é inseparável de seu contexto histórico e social. A ciência moderna só pôde Ciência com Consciência 9 emergir na efervescência cultural da Renascença, na efervescência econômica, política e social do Ocidente europeu dos séculos 16 e 17. Desde então, ela se…

muito recentemente, pouco se debruçaram sobre problemas alusivos à educação. Por que isso teria acontecido? Reportando-nos aos inícios da história da pedagogia (séculos XVIII e XIX), é possível detectar as causas desse vínculo primeiro. Os estudos históricos realizavam-se a partir da escola, orientados por objetivos de (con)formar técnicos e cidadãos, em duas vertentes: educação-instrução e matrizes teóricas. História persuasiva e teoricista unificava classes sociais, pouco abordando as…

recentemente, pouco se debruçaram sobre problemas alusivos à educação. Por que isso teria acontecido? Reportando-nos aos inícios da história da pedagogia (séculos XVIII e XIX), é possível detectar as causas desse vínculo primeiro. Os estudos históricos realizavam-se a partir da escola, orientados por objetivos de (con)formar técnicos e cidadãos, em duas vertentes: educação-instrução e matrizes teóricas. História persuasiva e teoricista unificava classes sociais, pouco abordando as…

geral, visando reproduzir e atender a divisão social e técnica do trabalho. Em estudo recente sobre “Ensino Médio: construindo uma proposta para os que vivem do trabalho”, Kuenzer, demonstra com maior propriedade o exposto: “O desenvolvimento histórico dessas redes vai mostrar que a iniciativa estatal, primeiro, criou escolas profissionais, no início do século XX, para só nos anos 40 criar o Ensino Médio. A partir de então, essas redes sempre estiveram de alguma forma…

Este trabalho pretende, além de relatar a história do movimento estudantil alternativo4 de Sorocaba no período de 1997 a 2004, trazer aos leitores as entranhas da organização do movimento social, ou seja, os bastidores dos acontecimentos, os fatos históricos que não saem nos jornais e que ficam sob o conhecimento de apenas um pequeno grupo, o grupo organizador do movimento. 2 Entendemos por movimento estudantil oficial as entidades gerais existentes no Brasil: UNE (União Nacional…

os registros históricos. Pois, se os judeus tinham em comum com os seus vizinhos não judeus algo que justi casse a sua recém-proclamada igualdade, era precisamente o passado de mútua hostilidade determinada religiosamente, passado tão rico em realização cultural no nível mais alto quanto abundante em fanatismo e superstições no nível das massas ignorantes. Contudo, até os irritantes estereótipos desse setor da historiogra a judaica apoiam-se mais solidamente em fatos históricos que…

espacial, 38 2.1 As diferentes leituras e a seleção dos autores na abordagem do Contestado, 40 2.2 O conhecimento histórico: recorte temporal e espacial, os vários eixos temáticos sobre o contestado,44 2.2.1 Relatos e reminiscências de cronistas militares, viajantes e religiosos, 44 2.3 Contestado na leitura de sociólogos, jornalistas e educadores, 56 2.4 Contestado sentido histórico na análise dos historiadores, 72 2.5 Contestado as representações na leitura dos romances, 78 2.6…

complexos conceitos. Pensamento, linguagem e desenvolvimento intelectual De acordo com Vygotsky, todas as atividades cognitivas básicas do indivíduo ocorrem de acordo com sua história social e acabam se constituindo no produto do desenvolvimento histórico-social de sua comunidade (Luria, 1976). Portanto, as habilidades cognitivas e as formas de estruturar o pensamento do indivíduo não são determinadas por fatores congênitos. São, isto sim, resultado das atividades praticadas de…