Livro Filosofando Maria Lucia Cap 10

Moral e Ética, a fim de fornecer subsídios aos leitores, para a compreensão da obra. Teoria do Conhecimento A abordagem teórica escolhida pelo grupo para tratar do Conhecimento está fundamentada principalmente sobre a óptica de dois autores, Maria Lúcia de Arruda Aranha e Gaston Bachelard. O conhecimento, segundo vários estudiosos, é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. Segundo Arruda Aranha, é também…

Grau em 04/03/1985 através do decreto 1.244, pela resolução nº 049/86 em 13/03/1986 e reconhecida pela portaria 3277/92. A Escola oferece no ano de 2010, a 8ª série do ensino fundamental, Ensino Médio regular, reconhecidos pela Portaria 014/04 D O de 10/03/04 na página 33. Funcionando nos três turnos: matutino, vespertino e noturno, sendo que no período matutino oferece Ensino Médio Regular e o Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Técnico em Informática, no período vespertino…

IV: ANÁLISE DE TEXTO  Análise textual  Análise temática Análise interpretativa 06.REFERÊNCIAS Texto filosófico adotado: SARTRE, Jean-Paul. Os dados estão lançados. Trad. Lucy Risso Moreira Cesar. Papirus Editora - 6ª Ed. Campinas, SP Livros técnicos adotados: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. São Paulo: Atlas, 2009. Disponível em http://pt.scribd.com/doc/70375874/Joao-Bosco-Medeiros-Redacao-Cientifica-A-Pratica-de-Fichamentos-Resumos-e-Resenhas SILVA, Airtom Marques da

.............................................8 2.4 Mercado de renda fixa......................................................................................8 3. FONTES DE FINANCIAMENTO DE CURTO PRAZO..........................................10 4. DESCONTO DE DUPLICATAS.............................................................................11 5. EMPRESTIMO BANCARIO EM CONTA CORRENTE..........................................12 6. CRÉDITO DIRETO AO CONSUMIDOR........................

educação moderna (Cambi, 1999); 2 Características da educação contemporânea (Cambi, 1999). Unidade III - O Brasil no século XX: novas propostas e novas formas de organização da educação 1. O contexto histórico do Brasil no século XX (ARANHA, Cap. 12); 2. A educação brasileira na Primeira República (Nagle, in: Fausto, 1990); 3. Educação brasileira 1920 a 1955 (Ribeiro, 1992) 4 O Manifesto dos Pioneiro da Educação Nova (in: Ghiraldelli Jr., 1994) 5. O pacto…

.....................................8 Quanto à apresentação oral, presencial e pública ....................................................................................10 Ata de registro dos resultados .................................................................................................................10 Etapas da construção do projeto de pesquisa .......................................................................11 Primeiro passo: escolha do tema ...................

[PÓS-GRADUAÇÃO] CAP - 04 FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA COMPÊNDIO APOSTILADO DA DISCIPLINA: FUNDAMENTO DA PSICOPEDAGOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Elaborado por: Maria Elisangela…

particularmente, os ligados aos cursos e programas de educação superior ofertados, quanto à: • Defesa do meio ambiente e desenvolvimento sustentável; • Preservação da memória cultural; • Apoio a produção artística; • Defesa do patrimônio cultural. 10 A responsabilidade social da instituição constará, ainda, no desenvolvimento de ações de ensino e na pesquisa/iniciação científica por meio de: • Componentes curriculares permanentes atualizados, levandose em conta as diretrizes…

filosofar. Deve-se então retomar a afirmação de que não é pelo objeto que a filosofia se define. Ela tem sempre como objeto os problemas que a realidade apresenta, sejam quais forem esses problemas e o lugar em que se situam. (RIOS, Terezinha Azeredo. 10 ed. São Paulo: Cortez, 2001, p.18) Pré-socráticos: relativo aos primeiros pensadores do mundo ocidental e às suas doutrinas, anteriores à etapa subseqüente inaugurada por Sócrates na filosofia grega. (Dicionário eletrônico HOUAISS…

Duailibe COORDENADOR DOS CURSOS SUPERIORES Daniella Inácio Barros COORDENADOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Meirinalva Batista Miranda Coelho PEDAGOGA Rosana Maria de Souza Alves COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO DO PLANO DO CURSO DE LICENCIATUA EM QUÍMICA DO IFMA/CAMPUS CODÓ Meirinalva Batista Miranda Coelho Rosana Maria de Souza Alves Adonias Almeida Carvalho Mariano Oscar Anibal Ibañez Rojas Sergio Bitencourt Araujo Barros CODO/MA 2011 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO…