Lista de Exercícios da ABNT

01 - De acordo com as normas da ABNT, os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico são: 02 - Os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico e que SÃO obrigatórios: 03 - Os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico, mas NÃO são obrigatórios: 04 - As listas de ilustrações, tabelas, quadros, gráficos, figuras, são informações opcionais e devem ser elaboradas de acordo com a ordem apresentada no texto? Essa afirmação é verdadeira? ( ) Sim ( ) Não 05 - A capa é um elemento pré-textual obrigatório e quanto à paginação NÃO é numerada e nem contada. Essa afirmação é verdadeira? ( ) Sim ( ) Não 06 - Descreva epígrafe: 07 - Os elementos que se constituem como textuais num trabalho acadêmico são: 08 - Explique porque INTRODUÇÃO NÃO é um elemento pré-textual e porque a CONCLUSÃO NÃO é um elemento pós-textual? 09 - Os elementos que se constituem como pós-textuais num trabalho acadêmico são: 10 - Os elementos pós-textuais são contados e numerados. Essa afirmação é verdadeira? ( ) Sim ( ) Não 11 - Cite os cinco principais itens que devem constar na capa: 12 - Descreva: a) Formatação do papel: b) Cor da folha: c) Margens: d) Tipo da letra no Word: e) Tamanho da letra no Word para digitação de títulos de seções e parágrafos: f) Tamanho da letra no Word para digitação de citações longas, notas de rodapé, tabelas, quadros e…

ABNT M P C – P R O F. P E T R I N I 1 º S E M . E V E N T O S – FAT E C J D 0 7 - N O V- 2 0 1 3 ANA CAROLINE - ISABELA MELLO J. E S T E L A - R I TA N A L I N ABNT NORMAS PARA ELAB ORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS O QUE É NORMATIZAÇÃO? Atividade existentes que estabelece, em relação ou potenciais, prescrições a problemas destinadas à utilização comum e repetitiva com vistas à obtenção do grau ótimo de ordem em um dado contexto. A Normatização está presente…

divididos em duas seções: A- Elementos padronizados a partir de normas da ABNT B- Elementos com padronização específica A- Elementos padronizados a partir de normas da ABNT (mairoes detalhes em arquivo anexo) 1. Fonte Os textos devem ser digitados usando fonte "arial" (tamanho 12) ou "times new roman" (tamanho 12). 2. Margens do corpo do texto As margens das folhas nesses elementos devem seguir as características: Margem superior - 3,0 cm Margem inferior - 2,5…

de chamada chamada. As linhas de chamada são representadas por uma linha contínua estreita. Sua extremidade termina com um ponto ponto, quando toca a superfície do objeto. Quando toca a aresta ou contorno do objeto, termina com seta seta. Uma vez que as peças são desenhadas da mesma maneira como devem ser montadas no conjunto, fica fácil perceber como elas se relacionam entre si e assim deduzir o funcionamento de cada uma. Geralmente, o desenho de conjunto em vistas…

ANHANGUERA EDUCACIONAL SISTEMA DE INFORMAÇÃO Atividades Praticas Supervisionadas Analise Estruturada 2 2015 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II Definição de tipos. Tipos definidos pelo programador. Utilização do tipo struct. Conceituação, principais utilizações, exemplos e exercícios. Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas ao curso de Sistema de Informação da Anhanguera Educacional como complemento da avaliação…

Integrado Multidisciplinar III – PIM III Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 1. INTRODUÇÃO O PIM assume o objetivo de reforçar a proposta da Universidade Paulista na formação de profissionais com visão gerencial e que estejam aptos à realidade do mercado de trabalho, desenvolvendo a potencialidade e a expressão do aluno, assim como seu conhecimento técnico-específico. O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma concepção de ensino e aprendizagem que pressupõe uma…

CARGA HORÁRIA: 50 HORAS PERÍODO : 20 CRÉDITOS: 3 PLANO DE CURSO EMENTA Sistemas e Instalações elétricas. Norma da ABNT. Componentes das instalações. Potência em corrente alternada. Princípio da compensação da energia reativa. Sistemas Trifásicos de Energia. Componentes simétricos. Projeto das Instalações Elétricas, Simbologia. Dispositivos Básicos de Controle. Dimensionamento da carga da instalação. Divisão da carga da instalação em circuitos. Quadro de distribuição, Quadro de cargas.…

MULTIDISCIPLINAR III – PIM III Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais 1. INTRODUÇÃO O PIM assume o objetivo de reforçar a proposta da Universidade Paulista na formação de profissionais com visão gerencial sobre negócios e que estejam aptos à realidade do mercado de trabalho, desenvolvendo a potencialidade e a expressão do aluno, bem como seu conhecimento técnico específico. O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma concepção de ensino e aprendizagem que pressupõe uma…

do estado no caso de cidades homônimas) Ano de depósito (da entrega do trabalho) Nome do Autor (Completo) TÍTULO DO TCC: subtítulo (se houver) Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) elaborado e apresentado como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Serviço Social pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA). Orientador: Prof. M.Sc. Pierre Soares Brandão. Coorientador: Prof. ... (se houver). Palmas – TO Ano ERRATA1 A ABNT NBR 14724 (2011b, p.…

consultar os limites e as possibilidades da invenção, da descoberta, isto é, do fazer, embasando os dados propriamente ditos. Qual a relação disso com trabalhos acadêmicos?  Metodologia e norma. A ABNT  ABNT = Associação Brasileira de Normas Técnicas.  Faz as normas, normatiza e quem segue as normas normaliza.  Finalidade da ABNT: coordenar, orientar e supervisionar o processo de elaboração de Normas Brasileiras, bem como elaborar e editar as referidas Normas. …