Libras Da Faculdade Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS JESUAN CARDOSO DA SILVA, RA: 359278 ANGELA RODRIGUES DA CUNHA, RA: 359633 JANICE RODRIGUES DA SILVA, RA: 360692 MARIA DAS DORES MACHADO PEREIRA, RA: 361472 LUCILEIDE CASTRO DOS SANTOS, RA: 361245 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE 2 Tecnologia em analises e desenvolvimento de sistemas ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno:Jefferson Bonfim da Silva RA:4211804169 Série:1º série Campinas 2012 Preencher, imprimir 2 (duas) vias e entregar ao professor responsável, juntamente com os comprovantes. Nome Completo: Jefferson Bonfim da Silva | RA: 4211804169 | | | E-mail: Jefferson_bonfim@aedu.com | Data: 24/05/2012 | | | Curso: TADS | Série: 1ª A | | | …

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA Regras para Entrega das Atividades Complementares - 2014-1 1) Toda a Atividade deverá ser entregue em Formulário (Padrão) Anhanguera, que consiste em: Capa (Ficha 01) 02 vias da Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade Complementar (Ficha 02) Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida – (Ficha 03) As atividades Sócio-Culturais deverão, obrigatoriamente serem relatadas (Mínimo 15 linhas) na Ficha 03 e anexado o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – POLO CAXIAS CURSO: LETRAS – HABILITAÇÃO EM PORTUGES E INGLES DISCIPLINAS: PERIODO: 1º TUTOR PRESENCIAL: BETANHA ALMEIDA DESAFIO PROFISSIONAL Introdução AMBIENTE/SALA TEMÁTICA: WEB GINCANA “DIVERSIDADE CULTURAL” USUÁRIOS: ALUNOS DO 8º ANO Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas As mídias digitais: o computador com Internet e Lista dos links dos site. O uso do computador e

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PÓLO DE LUCÉLIA – SP ANO DE 2012 Resumo: Esta atividade prática supervisionada vem com a proposta de reconhecer e respeitar as diversidades filosóficas, sociais, culturais e físicas sobre a surdez. Divulgando a Libras no sistema de ensino, visando à formação continuada e possibilitando reflexões teóricos-práticas-discursivas.…

FACULDADE ANHANGUERA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS RIO GRANDE 2012 Na a Idade Antiga as pessoas que não escutavam eram tratadas de forma desumanas. Muitas delas eram excluídas do convívio social, outras eram atiradas de cima de penhascos ou lançados ao mar. Em outros espaços, como na Grécia, eles eram encarados como seres incompetentes. Por não possuir uma linguagem eram considerados incapazes de raciocinar. Por isso, não recebiam educação, não tinham direitos e, geralmente,…

Faculdade Anhanguera de Limeira Atividade Práticas Supervisionadas Profº. Altair Disciplina: Calculo 1 Turma: Engenharia de Produção 2ª série Limeira –2014 Sumário Função 1º Grau: 3 Função 2º Grau: 3 ETAPA 1 4 PASSOS 4  Passo 01 ( EM GRUPO) 4  Passo 02(EM GRUPO) 4 ETAPA 2 8 PASSOS 8 Passo 1 (Aluno) 8 Passo 2 (Equipe) 8 Função 1º Grau: Pode ser aplicada em diferentes circunstâncias: Engenharia, Astronomia, Geografia para calcular o consumo de energia entre outros.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Fernanda Fátima de O. Leme RA - 3830716694 Joice Gonçalves Negretti RA - 3824699982 Mônica Notari RA - 3827707190 Noelene A. Rodrigues Glob RA - 3830719248 Washington C. Oliveira Junior RA - 4351857611

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE TAQUARAL Aluno: ALBANO OLEGARIO RA 8376843007 Aluno: ANAIRA VALENTE RA: 8979215758 Aluno: ARIANE REIS RA: 8361803360 Aluno: JULIANA LUIZ RA: 9904005356 Aluno: JUSSARA ANGELA LUIZ RA: 1299113383 Desafio Profissional: Promover a reflexão crítica sobre a inclusão. Campinas 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE TAQUARAL Aluno: ALBANO OLEGARIO RA 8376843007 Aluno:

Faculdade Anhanguera-UNIDERP Centro de educação a distância Curso de Pedagogia Língua Brasileira de Sinais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Margareth Leme da Silva. Leme 2013 SUMÁRIO: Etapa 1 – Esta Atividade é importante para