Apostila Comunica O Empresarial Aluno 1

a) Desenvolver habilidades para ler, compreender, interpretar e produzir textos orais e escritos, em diferentes níveis e uso sociais e profissional. b) Possibilitar a reflexão crítica sobre usos da linguagem verbal, incluindo os aspectos de recepção. c) Distinguir usos da linguagem formal e os da linguagem informal, apropriando-se das principais convenções da norma culta. d) Reconhecer e distinguir principais sequências e gêneros discursivos. e) Desenvolver a expressão do aluno na linguagem verbal. Programa 1. O FENÔMENO DA LINGUAGEM 1.1. Interação e Linguagem 1.2. Variantes Linguísticas 1.3. A palavra como signo linguístico 1.4. Metalinguagem e intertextualidade 1.5. Comunicação Interna e escrita dentro das organizações 2. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 2. 1. Textos temáticos e figurativos: temas, figuras e teses 2.2. O tema e a tese no texto figurativo 2.3. Tese e ideias-chave no texto temático 2.4. A tese 2.5. Os processos de síntese: da identificação das palavras-chave, das ideias-chave à produção do resumo 2.6 A resenha 2.7. A produção de textos dissertativo-argumentativos 2.8. Argumentos 2.9. Problemas na Argumentação 2.10. Produção de respostas discursivas em exames 2.11. Coesão textual e lexical 2.12. Clareza e uso dos relatores 2.13. Concisão, objetividade, encadeamento, coerência, unidade e criatividade 3. USO DA NORMA PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA 3.1. O uso normativo da língua portuguesa 3.2. Concordância nominal e verbal 3.3. Regência nominal e verbal…