Leia O Seguinte Texto De Chomsky

 ALGUMAS ORIENTAÇÕES INICIAIS  Compor conflitos de interesses é uma das funções primordiais do Direito. Tais conflitos costumam advir de divergentes formas de se interpretar um determinado fato jurídico. É nessa instância que se legitima o texto argumentativo1. A argumentação jurídica caracteriza-se, especialmente, por servir de instrumento para expressar a interpretação sobre uma questão do Direito, que se desenvolve em um determinado contexto espacial e temporal. Ao…

mente e a consciência como algo observável; aceita-se os eventos mentais como dados úteis a uma abordagem científica; nega-se o status de agentes causais. Behaviorismo Anterior | Próxima Vamos estudar o behaviorismo?! Convidamos você para as seguintes atividades: 1º) Pense em um momento de sala de aula em que você teve que resolver algum tipo de conflito. Relembre os passos que você, como professor(a), seguiu para solucionar o impasse. Pense na reação dos alunos, como eles se…

Referências....................................................................................... 167 Apresentação Caro aluno, Queremos introduzir a disciplina de Sociolinguística de forma leve e bem-humorada! Por isso, decidimos começar com a seguinte piada (já conhecida por você): Domingo à tarde, o político vê um programa de TV. Um assessor passa por ele e pergunta: – Firme? O político responde: – Não, Sírvio Santos. (POSSENTI, S. Os humores da língua. Campinas, SP: Mercado de…

proceder à seleção de livros, artigos, entre outros. A redação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deve merecer especial atenção. Para tanto, cumpre empregar a norma culta da língua portuguesa, bem como dispensar cuidado especial à revisão do texto, tarefa a ser realizada, preferencialmente, por professores da área de Letras. Enfatize-se que se devem usar expressões impessoais, ou seja, com o verbo na terceira pessoa ou na primeira do plural. Quando o trabalho envolver pesquisa com…

presentes no contexto escolar. O bilingüismo4 pressupõe a língua de sinais para o ensino de todas as disciplinas. Essa língua têm, segundo os preceitos da educação bilíngüe, o status de primeira língua 4 ASSUNTO- Para ler mais sobre bilingüísmo leia o capítulo 2 da obra: GOLDFELD, Marcia. A Criança Surda: linguagem e cognição numa perspectiva sociointeracionista. 2.ed. São Paulo: Plexus, 2002. FERNANDEZ. Eulalia. QUADROS, Ronice Muller de. (orgs) Surdez e Bilingüismo. Porto Alegre.…

teoria e´ requerido—Deus sabe por que. Afinal de contas, teoria n˜ao e´ coisa velha, enjoada, e, pior ainda, irrelevante? Para ver que teoria n˜ao e´ nem coisa velha nem enjoada, mas ao contr´ario bastante compreens´ıvel e at´e interessante, continue leia. Ciˆencia da computac¸a˜ o te´orica de fato tem muitas id´eias grandes e fascinantes, mas ela tamb´em tem muitos detalhes pequenos e a` s vezes tediosos que podem ser cansativos. Aprender qualquer assunto e´ trabalho a´ rduo, mas fica…

disponibilidade léxica teve lugar nas aulas do seminário de «Variação Sociolinguística e Variação Geolinguística», leccionado pela Professora Clarinda Maia no âmbito do programa curricular do Mestrado em Linguística Geral. As primeiras leituras de textos ligados ao tema suscitaram um grande interesse, redobrado pela ligação que se deixava adivinhar entre a Linguística, mais especificamente a Sociolinguística, e a Pedagogia, no que diz respeito à planificação curricular para o…

Autora: Profa. Maria Otilia Guimarães Ninin Colaboradores: Profa. Joana Ormundo Profa. Cielo Griselda Festino Prof. Adilson Silva Oliveira Profa. Marcia Selivon Professora conteudista: Maria Otilia Guimarães Ninin Olá, caro aluno. Elaborei este livro-texto para você e como ao longo do curso não teremos contato presencial, apresento-me de maneira breve. Sou professora da UNIP há 8 anos. Iniciei em 2003, como professora de Linguística no curso de Letras, e de lá para cá venho…

35 Capítulo 2: Texto, Discurso, Coesão e Coerência Textuais..................................... 37 Objetivos da sua aprendizagem..................................................................................... 37 Você se lembra?.............................................................................................................. 37 2.1 A produção de um texto........................................................................................... 38 2.2 Texto e discurso.....

feito pão quente e colonizou mentes pós­púberes em todo o Brasil. Outro monumento à sabedoria simiesca de sua autoria é “A Norma Oculta – Língua & Poder na Sociedade Brasileira”. É um interessante exercício de antropologia escatológica descer às minudências malcheirosas destes livros. Leia Também Dicionário Houaiss censurado: o PT tem preconceito lingüístico Petista quer retirar ensino de língua inglesa do currículo escolar Ciência petista As redações com “enchergar” e…