Leia O Fragmento De Texto Que Segue Extraído Do Livro Ago

do carvão mineral. e) de alimentos. (UPE) Leia o texto. “Há na superfície oceânica uma corrente que transporta águas quentes e salinas para o nordeste do Atlântico. O calor que ela libera para a atmosfera aquece a Europa ocidental, constituindo fundamental importância para o andamento do tempo naquele continente. Perdendo calor, a água se esfria, mistura-se com as águas mais frias de origem ártica e se torna tão densa que acaba afundando...” Esse texto está se referindo à a)…

2.2 Desenvolvimento do trabalho ..................................................................................................24 2.2.2.1 Apresentação de ilustrações no texto................................................................................................ 24 2.2.2.2 Apresentação de tabelas e quadros no texto ..................................................................................... 25 2.2.3 Revisão da Literatura…

contemporâneo, Noções de variação linguística Introdução Em boa parte dos vestibulares atualmente, há ênfase em verificar se o candidato conhece os diferentes usos possíveis de nossa língua. Discutiremos este assunto partindo da leitura do texto abaixo. Sketch - Dois homens tramando um assalto — Valeu, mermão? Tu traz o berro que nóis vamo rendê o caixa bonitinho. Engrossou, enche o cara de chumbo. Pra arejá. — Podes crê. Servicinho manero. É só entrá e pegá. — Tá com o berro aí? — Tá

sinais utilizados pelo ser humano em sua comunicação mudam de significado com o passar do tempo e, enquanto palavras caem em desuso, surgem outras novas. Para tanto, contribuem as transformações sociais. O sentido das palavras varia, também dentro do texto. A linguagem adotada na escrita dependerá de vários fatores, bem como do tipo de redação. Enquanto na redação literária se emprega uma forma mais livre de escrever, na técnica e especializada existem manuais e regras específicas. Dessa…

FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos: 1. as partes essenciais do texto; 2. a progressão em que elas aparecem no texto; 3.…

articulações necessárias (IV) ________ 55 Marcio Mori Aula 19 – Lendo, compreendendo e produzindo (I) ____________________ 69 Marcio Mori Aula 20 – Lendo, compreendendo, parafraseando e produzindo __________ 89 Marcio Mori Aula 21 – Relendo o texto e adequando o vocabulário ________________117 Marcio Mori Aula 22 – Dúvidas acerca de expressões e do uso da vírgula e outros sinais – uma revisão ___________________________143 Marcio Mori Aula 23 – Análises, resumos e…

no reconhecimento de textos da esfera jurídica; Ser capaz de identificar e produzir efeitos de sentido proporcionados por certas escolhas linguísticas em textos judiciais. 3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - O processo de comunicação.> - Linguagem, língua, fala.> - Níveis de linguagem.> . Elementos coesivos. . Coesão e coerência textual. . Aspectos gramaticais. A Construção do texto: estrutura da frase e do parágrafo.> - Elementos que contribuem para a textualidade do…

formalidade do contexto. Essas diferenças constituem as variações linguísticas. Entre as variedades da língua, há uma que tem maior prestígio: a variedade padrão conhecida também como língua padrão e norma culta. Essa variedade é utilizada nos livros, jornais, textos científicos e didáticos e é ensinada na escola. As outras variedades lingüísticas são chamadas de variedades não padrão. Observe no quadro abaixo as especificidades de cada variação: No exercício de algumas…

........................................ 1.3.2 QUESTÕES ÉTICAS NA ESCRITA E PLÁGIO .................................................... 13 17 2 TRABALHOS ACADÊMICOS ................................................. 19 2.1 LEITURA DE TEXTOS ACADÊMICOS .............................................. 20 21 24 24 24 27 30 30 32 32 33 34 35 2.1.1 FASES DA LEITURA ..............................................................................................…

comunicação visual, à apresentação dos produtos nas prateleiras e à vitrine. Um ponto-de-venda é um conjunto de percepções onde a apresentação visual é um fator importante na compra.” Folha de São Paulo — Caderno de Negócios — 25/9/05 PROPOSTA: elabore um texto dissertativo que responda à pergunta. Esse esforço todo no ambiente das lojas melhora ou confunde a percepção das pessoas para o ato da compra? Tema 2: Paisagem Urbana Cada vez mais, as grandes e médias cidades tornam-se palco de…