Leia E Discuta Com Sua Equipe O Artigo Abaixo Que Apresenta Dois Instrumentos De Avaliação Do Programa De Treinamento Numa Empresa De Papel E Celulose

................................... 17 Você se lembra?........................................................................................ 17 1.1 Conceitos introdutórios: o que é PCP afinal?........................................ 18 1.2 O papel do planejamento e controle da produção.................................... 19 1.3 Etapas gerais do PCP................................................................................... 23 Atividades..............................................

horas por semana para esta disciplina, estudando os textos sugeridos e realizando os exercícios de autoavaliação. Uma boa forma de fazer isso é já ir planejando o que estudar, semana a semana. Para facilitar seu trabalho, apresentamos na tabela abaixo, os assuntos que deverão ser estudados e, para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a http://dc205.4shared.com/doc/FHwY1fEv/preview.html 1/99 26/2/2014 dc205.4shared.com/doc/FHwY1fEv/preview.html leitura…

...................................................209 Coleta de informações ....................................................................212 Concepção da solução ....................................................................214 Avaliação do projeto .......................................................................216 Especificação da solução final ......................................................... 217 Comunicação do projeto .........................................

...................................................209 Coleta de informações ....................................................................212 Concepção da solução ....................................................................214 Avaliação do projeto .......................................................................216 Especificação da solução final ......................................................... 217 Comunicação do projeto .........................................

...................................................209 Coleta de informações ....................................................................212 Concepção da solução ....................................................................214 Avaliação do projeto .......................................................................216 Especificação da solução final ......................................................... 217 Comunicação do projeto .........................................

......................................................209 Coleta de informações ....................................................................212 Concepção da solução ....................................................................214 Avaliação do projeto .......................................................................216 Especificação da solução final ......................................................... 217 Comunicação do projeto ...........................................

...................................................209 Coleta de informações ....................................................................212 Concepção da solução ....................................................................214 Avaliação do projeto .......................................................................216 Especificação da solução final ......................................................... 217 Comunicação do projeto .........................................

dos livros e outros materiais adotados nesta disciplina. Ela é um compêndio de textos e vários autores, que autorizaram sua publicação e uso. Leia esta apostila como uma referencia para seus estudos. Use o referencial bibliográfico contido no programa de disciplina para se basear em seus estudos. 2 SUMÁRIO Capítulo 1 Introdução 4 O papel do professor no ensino superior Capítulo 2 Chegando ao ensino superior 18 Capítulo 3 A comunicação na engenharia -…

Características Pessoais de uma boa Secretária......................................................... 17 2 MÓDULO 2 – EMPRESAS .......................................................................................................... 21 2.1 Introdução ............................................................................................................................ 21 2.2 Conceito de…

que jovens Ariovaldo Bolzanaprendizes se moldem seguindo modelos que servirão de Professor do Departamento de Engenhariareferência para o futuro. Tem-se a clareza da magnitude do Química e Engenharia de Alimentos Vice-Reitor da UFSCtrabalho desses dois grandes professores do Departamento deEngenharia Mecânica do Centro Tecnológico da UniversidadeFederal de Santa Catarina.O livro é uma estrada muito bem pavimentada onde, em cadacapítulo, o leitor - aluno ou professor - é apresentado ao caminhoque