Fisica

A Leia atentamente os seguintes textos e responda, com clareza e correcção, às Leia questões a seguir formuladas. Bocas roxas de vinho, Testas brancas sob rosas, Nus, brancos antebraços Deixados sobre a mesa: Tal seja, Lídia, o quadro Em que fiquemos, mudos, Eternamente inscritos Na consciência dos deuses. Antes isto que a vida Como os homens a vivem, Cheia da negra poeira Que erguem das estradas. Só os deuses socorrem Com seu exemplo aqueles Que nada mais pretendem Que ir no rio das coisas. Ricardo Reis 1. Caracterize a relação que o sujeito poético estabelece com o destinatário do poema. (20 Pontos) 2. Clarifique o sentido da referência à “negra poeira” que os homens “erguem das estradas”. (15 Pontos) 3. Defina a relação que o sujeito poético estabelece com o tempo, justificando a sua resposta com elementos textuais. (15 pontos 4. Identifique no poema algumas particularidades, a nível semântico e formal, características da poesia de Ricardo Reis. (20 pontos). B – 30 Pontos Reis […] manifesta uma aguda mas estóica sensibilidade em relação ao tema da passagem do tempo. Maria Alzira Seixo, «Singularidades de uma Literatura Ocidental», Outros Erros, Lisboa, Asa, 2001, p. 88 Fazendo apelo à sua experiência de leitura da poesia de Ricardo Reis e de Alberto Caeiro comente, num texto de 80 a 120 palavras, esta afirmação. 1  Teste Escrito de Português 12º Ano 12 de Março de 2010 Grupo II – 50 Pontos Leia atentamente o texto.

Justificativa: Despertar os alunos para as questões Filosóficas, Mitológicas, éticas, políticas, econômicas e sociais, através dos problemas éticos/morais levantados por pelos pensadores, principalmente o pensamento de Platão, desde a antiguidade grega, e a necessidade da criação/formação/vivência de valores éticos. Voltamos ao passado para poder enxergar melhor o futuro, ou seja, as reflexões platônicas nos ajudam a refletir os problemas éticos atuais. II - Objetivo: Refletir…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): ..FABIANA BERNARDI BARILI..RGM: ...053.6806...................... |Que pena!!! Esta é a nossa última atividade! Espero que você tenha acompanhado passo a passo e prazerosamente todos os conteúdos | |apresentados no material desta disciplina. | |Espero, ainda, que você tenha…

Resenha SUMÁRIO 2 Coerência Textual. 6 3 Coesão Textual. 13 4 Texto Argumentativo. 22 5 Redação Técnica. 31 6 Resumo 38 1 Níveis de Compreensão. 2 8 Resenha 50 9 Relatório 54 10 Fichamento 58 11 Tipos de Documentos. 60 12 Textos. 85 Níveis de Compreensão.[1] A interação do leit 29369 Palavras118 Páginas Resenha Resenha, Fichamento e Resumo RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, deve existir uma…

o professor, criando um ambiente acadêmico mais rico e exitoso. Além desse, há outros motivos para a adoção desta Coletânea. Um segundo a ser ressaltado, é o de que o método estimula o desenvolvimento da capacidade investigativa do aluno, incentivando-o à pesquisa e, consequentemente, proporcionando-lhe maior grau de independência intelectual. Há, ainda, um terceiro motivo a ser mencionado. As constantes mudanças no mundo do conhecimento — e, por conseqüência, no universo jurídico —…

TRABALHO DE FILOSOFIA CASOS CONCRETOS – AV2 PROFESSORA: LUIZA PONTUAL FIR 2012 Aula 9 Caso 1 – O imperativo categórico Uma das questões fundamentais na filosofia jurídica kantiana é a separação entre o âmbito da moralidade e o âmbito da legalidade. Leia o texto abaixo, atentando para a parte sublinhada, e, após, responda as perguntas. Em reportagem intitulada “Para ex-dirigente da Comissão de Ética, legislação precisa mudar” disponível em…

Dispostos em tabela (5 valores) A PARTE 1 é constituída por questões de resposta verdadeiro (V) ou falso (F), pelo que deverá indicar na folha de teste a alínea e a respectiva resposta que considera correcta. Cada resposta correcta é classificada com 0,5 valores. Cada resposta incorrecta desconta 0,25 valores ao total das respostas correctas. Parte 2 –Faça um resumo em português do texto apresentado (2,5 valores). Parte 3 – Analise o texto apresentado, procurando (10 valores): …

[pic] CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): RGM: POLO: |Que pena!!! Esta é a nossa última atividade! Espero que você tenha acompanhado passo a passo e prazerosamente todos os conteúdos | |apresentados no material desta disciplina. | |Espero, ainda, que você…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: · · · · · Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

DE DIREITO Recentemente incluído por meio de Emenda Constitucional no nosso ordenamento jurídico, o artigo 5º, inciso LXXVIII da Constituição Federal, prenuncia que os processos devem desenvolver-se em tempo razoável, de modo à garantir a utilidade do resultado alcançado ao final da demanda. Infere-se do texto acima que dentre os direitos e garantias individuais descritos no artigo 5.º da Constituição Federal de 1988 consagra-se o princípio da: princípio da celeridade processual…