Leia Atentamente O Texto Que Segue Trata Se Da Representa

Intertextualidade 2) Informações Implícitas Exerc. 1 [2] [3] [4] [5] [6] Leia as estrofes abaixo e assinale a alternativa correta: “Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá.” (Canção do Exílio - Gonçalves Dias) “Migna terra tê parmeras, Che ganta inzima o sabiá. As aves che stó aqui, Tambê tuttos sabi gorgeá.” (Migna Terra - Juó Bananere) A) Não ocorreu intertextualidade, pois os textos são muito diferentes entre si;…

executado. A linguagem de programação Pascal é tradicionalmente compilada e, como já foi dito anteriormente, procuraremos utilizar o compilador Turbo Pascal 7.0 para isto, pois ele facilita todo esse processo, por possuir, na verdade, um editor de textos próprio, um compilador propriamente dito e também um linkeditor. Na realidade, o Turbo Pascal 7.0 vai muito além disso, pois ele possui inúmeros procedimentos e funções, bem a mais do que aquelas existentes no padrão da linguagem…

b. que língua pode ser definida um código formado por palavras e leis combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem, garantindo a eficácia de suas mensagens no exercício das negociações. Feedback da resposta: Pensando nos textos em questão, no contexto das negociações e no que foi estudado, a única afirmação verdadeira é que língua pode ser definida um código formado por palavras e leis combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem, garantindo…

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um…

1. COMO LER TEXTOS 1. COMO LER TEXTOS Um dos grandes desafios no estudo da leitura tem sido como interpretar de modo adequado o significado dos textos a que somos diariamente expostos, já que vivemos em uma sociedade letrada. Esse desafio se acentua quando, em sala de aula, é proposta a análise e a discussão de um texto, prática comum, especialmente no ensino superior. Uma das grandes queixas dos alunos é que suas considerações

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS RESUMO CONCEITOS XAVIER, Antônio Carlos. Como fazer e apresentar trabalhos científicos em eventos acadêmicos. Recife: Ed Respel, 2010.  Resumo é um texto-derivado que só existe em função de um texto-fonte. Na academia, o resumo é um gênero textual cujo propósito comunicativo é sintetizar as principais ideias expostas pelo autor, por isso é obrigatório em trabalhos de TCC, monografias, artigo…

2013 1º SIMULADO - 7º ANO LLÍNGUA PORTUGUESA, PRODUÇÃO DE TEXTO, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, INGLÊS, ÉTICA, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA 40 Questões 04 de maio - sábado ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO – 1º TRI 1. A prova terá duração de 2h 30min. 2. O aluno não poderá sair para beber água ou ir ao banheiro, antes de 3 horas de prova. 3. O aluno não poderá levar a prova para casa. 4. O preenchimento do gabarito deve ser feito com…

produção de um texto. Nenhum texto é produzido no vazio. Leia o exemplo a seguir para entender as várias interferências que devemos observar quando lemos ou escrevemos algo, pois elas nos orientam tanto na tarefa de ler, quanto na de escrever. Cada texto, ao ser escrito, deve atender a essas condições para que seus objetivos sejam alcançados. As condições de produção do texto Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente,…

CIDADE: ESTADO: ESTADO CIVIL: ESCOLARIDADE: ESTABELECIMENTO DE ENSINO: Local e data: , de de . Assinatura do Candidato LÍNgUA PORTUgUESA As questões de 01 a 06 estão baseadas na leitura e interpretação do Texto 01. Leia-o, atentamente. TEXTO 01 15 A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Ulisses F. Araújo Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidadãos e cidadãs o direito de…

do todo: o desenho da marca. São símbolos também: um crucifixo (simbolizando o todo abstrato da religião cristã), um coração (simbolizando o complexo âmbito do amor). | | | | | * Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos | | | Há diversos textos que só podem ser realmente entendidos se o leitor conhecer a função que a linguagem utilizada desempenha dentro de um determinado contexto. Sobre a tirinha do cartunista Laerte, podemos afirmar que:Resposta | | | | | Resposta Correta: |