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Projetar e integrar sistemas automatizados; 4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR A Organização Curricular do Curso Técnico de Nível Médio em Manutenção Mecânica está fundamentada nos dispositivos legais das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96), nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico (MEC. 2000), e nas Diretrizes Curriculares para a Educação de Nível Técnico (1999), e conforme Decreto n.º 5.154/ 2004. O curso será desenvolvido em…

finais do Ensino Fundamental será aceito, também, Curso Superior de Graduação acompanhado de certificado obtido em Programa Especial de Formação Pedagógica, com habilitação na disciplina específica (Art. 63, Inciso II, da Lei nº. 9.394, de 20/12/96 – LDB e Resolução CNE n° 02/97). 4. NÍVEL SUPERIOR – PROFESSOR NÍVEL III - DE EDUC. INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CÓD LOCALIDADE 383 Zona Rural 384 Zona Urbana VAGA(s) RESERVADAS A DEFICIENTES JORNADA DE TRABALHO

Funcionamento do Curso: Resolução nº 29 – CONSU/UFVJM, de 07 de novembro de 2008. Ato de Autorização do Curso: Portaria MEC nº 318, de 2 de agosto de 2011. Ano/Semestre de Início do Curso: 2012/1º semestre. 1.2 - BASE LEGAL DE REFERÊNCIA Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Decreto 6.096/2007 – Institui o Programa de Apoio aos Planos de Expansão e Reestruturação das Universidades Federais – REUNI; Parecer CNE/CES nº 67, de 11/03/2003 – Referencial para…

públicas ou privadas desde que sejam cumpridas as normas gerais da Educação Nacional. 81 O Estado criou uma obrigação gratuita, confirmada pela nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB – 1996), para todo sistema educacional, o qual teve que se equipar para dar respostas a esta nova responsabilidade. Na Lei nº 9394/96 da LDB de 20/12/1996, a educação infantil é citada em suas especificidades na Seção II, Arts. 29, 30 e 31 que estabelecem normas em relação à sua finalidade, oferta, avaliação…

da Mente ........................................................................................... 94 2.3.6. ..Teorias Neuropsicológicas e de processamento da informação .................. 96 2.3.7. ..Função Executiva......................................................................................... 96 2.4. Uma palavra final sobre as teorias ......................................................................... 97 3. A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM…

DO PARANÁ. Conselho Estadual de Educação. Deliberação n.º 009/01 ESTADO DO PARANÁ. Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Indicação n.º 009/99 – CEE BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. LDB n.º 9394/96. PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR Durante o processo de construção do Projeto Político Pedagógico e da Proposta Pedagógica Curricular…

e 7.3. Os pontos que excederem os valores máximos em cada linha naqueles quadros serão desconsiderados. 7.5. Os títulos de pós-graduação deverão ter validade nacional e se enquadrarem nos dispositivos do Artigo 48 da Lei nº 9.394, de 20/12/1996 (LDB), da Resolução CNE/CES nº 01, de 03 de abril de 2001 e na Resolução CNE/CES nº 01, de 22 de Abril de 2008. 7.6. Os Diplomas e/ou Certificados em língua estrangeira, referente à formação acadêmica do candidato, deverão ser traduzidos…

também toda vez que se deseja criar um contexto para o uso e aprendizagem da segunda língua (L2). No Brasil, a idéia de um único método certo foi abandonada com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9394/96, com base no pluralismo de idéias e concepções pedagógicas. Os Parâmetros Curriculares, complementando a LDB de 1996, não chegam a propor uma metodologia específica de ensino de línguas, mas sugerem uma abordagem sociointeracional, com ênfase no desenvolvimento da leitura, justificado…

virtuais, proporcionam avanços contínuos nessa área de conhecimento, bem como esses avanços remetem à consideração de sua ampliação nas próximas décadas. 1.4 Bases Legais Para os Cursos de Engenharia e o Exercício Profissional A aprovação da Lei n° 9394, Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 20 de dezembro de 1996, assegurou ao ensino superior maior flexibilidade em relação à organização curricular dos cursos, na medida que os currículos mínimos foram extintos e a mencionada…

ferramentas básicas: Word: Formatações de textos e imagens; manipulações de tabelas e formatação de páginas; opções de impressão. Excel: Classificação, localização e filtros de dados; tipos de gráficos e suas aplicações; opções de impressão. Power Point: Layout do slide; Plano de fundo; Inserir imagens; Botões de ação; Transição de slide; opções de impressão. Access: Alimentando a Base de Dados e Trabalhando com Formulários e Relatórios. Internet: Conceitos e serviços relacionados à…