Laboratório De Gestão Contábil Etapa 1 E 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS JOÃO PAULO DE OLIVEIRA NUNES A Contabilidade Ambiental como forma de Gestão - Estudo de Caso em um Hospital FLORIANÓPOLIS 2006 JOÃO PAULO DE OLIVEIRA NUNES A CONTABILIDADE AMBIENTAL COMO FORMA DE GESTÃO - ESTUDO DE CASO EM UM HOSPITAL Monografia apresentada a Universidade Federal de Santa Catarina como um dos prérequisitos para obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis. Orientadora:

por sua vez, na recusa de sua simples facticidade.” Herbert Marcuse SUMÁRIO Páginas 1.Justificativa 05 2.Introdução 06 3.Panorama do Ensino da Contabilidade 08 4.Formulação do Problema 12 5.Formulação das hipóteses 13 6.Objetivos Gerais e Específicos 14 7.Metodologia 15 8.Cronograma 17 9.Plano Orçamentário 18 10.Bibliografia 19 1 - JUSTIFICATIVA Considerando as exigências do Curso de Mestrado em Contabilidade – Pós-Graduação…

Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Hospitalar Disciplina Contabilidade Geral e Custos Coordenação do Curso Carlos A. Martinez de Moraes Autor João Francisco 2 Chanceler Diretor da Anhanguera Publicações Ana Maria Costa de Sousa Luiz Renato Ribeiro Ferreira Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato…

SUMÁRIO 1 PRIMEIRA PARTE 3 1.1 DESENHE UMA CADEIA DE SUPRIMENTOS IDEAL PARA ATENDER TODAS AS NECESSIDADES DA ACHÉ. 3 1.2 DESCREVA QUAL ESTRATÉGIA DE ESTOQUE SERIA ADEQUADA A UM PRODUTO DE ALTA SAÍDA? EXPLIQUE. 4 1.3 PARA AUXILIAR O CONTROLE LOGÍSTICO DA ACHÉ, SISTEMAS COMO O MANUFACTURING RESOURCE PLANNING – MRP II (PLANEJAMENTO DE RECURSOS DE MANUFATURA) SÃO EXCELENTES FERRAMENTAS DE GESTÃO. COMENTE SOBRE O MRP II E COMO ESTE PODE AUXILIAR O CONTROLE LOGÍSTICO DA ACHÉ. 4 2 SEGUNDA PARTE

estudo exploratório/ Elza Hofer.—São Paulo : UniFecap, 2004. 172p Orientador: prof. Dr. Ivam Ricardo Peleias Dissertação (mestrado) – Centro Universitário Álvares Penteado – UniFecap – Mestrado em Controladoria e Contabilidade Estratégica. 1. Ensino de Contabilidade 2. Universidades Estaduais – Paraná (PR) 3. Contabilidade Introdutória CDD 6557.07 FOLHA DE APROVAÇÃO ELZA HOFER ENSINO DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA NOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ:…

CONTÁBEIS Outubro/2010 INTRODUÇÃO O manual de estágio do curso de Ciências Contábeis, ministrado pela Universidade Estácio de Sá, tem como objetivo explicar todos os procedimentos e esclarecer dúvidas sobre temas, relacionados à gestão acadêmica e à gerência das disciplinas de Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. Além de regular o funcionamento do Estágio curricular do curso de Ciências Contábeis, este documento é um instrumento de…

1 PITÁGORAS SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SOCIEDADE LTDA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ANSELMO SANTOS AYRES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO São Luís 2013 2 ANSELMO SANTOS AYRES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Relatório apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Pitágoras, para demonstrar as atividades de estágio curricular obrigatório desenvolvido no Escritório de Contabilidade R S AYRES. DSupervisor: Prof ª. Elizabeth…

Fabiano Küchle Planejamento Estratégico - Etapas 1. Determinação dos objetivos (ligado à missão empresarial) 2. Análise ambiental externa (Oportunidades e Ameaças) 3. Análise ambiental interna (Forças e Fraquezas) 4. Formulação de alternativas (São balizadas pelos processos anteriores) 5. Elaboração do planejamento (Como fazer) 6. Implementação e execução (Colocar os planos em ação) 7. Avaliação dos resultados (Sem medição, não há gestão!) Fundamentos da Administração…

A IMPORTÂNCIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL NOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE PALMAS-TO 1. INTRODUÇÃO O curso de Ciências Contábeis está presente na maioria das instituições de ensino superior de Palmas-To. Segundo o MEC, em Palmas-To existem 14 instituições autorizadas a oferecer o curso[1]. É necessário que os cursos proporcionem algum retorno à comunidade para que justifiquem sua existência. Além de formar profissionais capacitados, os cursos devem construir contadores…

relatórios descritivos. Em resposta ao objetivo geral proposto para a pesquisa, evidenciou-se que 41% dos egressos pesquisados, ao concluírem o curso, estão atuando diretamente na área contábil e somam mais 29% os que atuam na área industrial, comercial e bancária, em atividades que envolvem conhecimento na área contábil. Comparando-se com pesquisas anteriores, verifica-se uma evolução na qualidade do ensino, principalmente quanto às menções sobre a carência de prática no curso;…