Laboratorio Eletromagnetismo

DISCUSSÕES Com os dados obtidos no procedimento experimental, construímos as tabelas 1 e 2 que nos dá o número de núcleos não decaídos para cada lançamento em todas as amostras. (NUMERAR E LEGENDAR AS TABELAS)(FAZER OS CÁLCULOS PEDIDOS NO GUIA DO LABORATÓRIO) Amostra Lançamento (L) 01 02 03 04 05 06 07 0 194 194 194 194 194 194 194 1 157 160 161 157 160 156 155 2 127 133 139 130 132 126 127 3 105 112 113 103 104 112 102 4 90 96 98 90…

específica do curso, são introduzidas disciplinas que incluem circuitos lógicos, controle de sistemas mecânicos e automação industrial. Como várias das disciplinas do curso envolvem aspectos práticos e experimentais, elas naturalmente incluem aulas em laboratórios específicos. Devemos também considerar no exercício da mecatrônica, conhecimentos aprofundados em materiais, suas ligas e propriedades físico-químicas. Tais características são fundamentais e determinarão a vida útil de um…

Maxwell que regem o eletromagnetismo clássico. É com essa lei que se entende a produção de corrente elétrica em um circuito colocado sob efeito de um campo magnético variável ou por um circuito em movimento em um campo magnético constante. É a base do funcionamento dos alternadores, dínamos e transformadores. Índice Eletromagnetismo ..........................1 História . 2 Lei de Faraday-Neumann-Lenz 3 Aplicações 4 Transformador 5 Gerador 6 Eletromagnetismo…

Conforme definido, o terra elétrico (ideal) é um ente utópico pois, pelas Leis do Eletromagnetismo, qualquer corpo inicialmente neutro que venha a adquirir ou perder partículas igualmente carregadas acabará, obrigatoriamente, eletricamente carregado. Na prática tem-se, entretanto, excelente aproximação para tal ente: em virtude de seu tamanho, forma e composição, e em acordo com as leis do eletromagnetismo, o planeta Terra mostra-se para a maioria dos casos - para não se dizer em…

PLANO DE CURSO CURSOS: BACHARELADO E LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINAS–CÓDIGOS: LABORATÓRIO DE FÍSICA II–2763 & LABORATÓRIO DE FÍSICA III–6894 OBJETIVOS: Capacitar os estudantes a verificarem experimentalmente fenômenos de termodinâmica, eletromagnetismo e óptica. Familiarizar os alunos com instrumentos de medidas, especialmente, equipamentos para medidas elétricas e magnéticas. Desenvolver o raciocínio lógico através da observação de fenômenos físicos, da execução de…

conceituais encontrados. O trabalho de análise está fundamentado na epistemologia de Bachelard, mais especificamente na noção de obstáculos epistemológicos. Palavras-chave: Obstáculos epistemológicos, Gaston Bachelard, experimento de Oersted e eletromagnetismo clássico. Abstract The central purpose in this work is to identify, to describe and to analyze the obstacles to the scientific knowledge. The history of science and the classic Oersted’s experiments in the undergraduate course…

ELÉTRICA COM ENFÂSE EM ELETRÔNICA ELETROMAGNETISMO E ELETRICIDADE APLICADA N101 GRUPO 06 FABIO ANTUNES DA COSTA ISRAEL PALHANO CAVALCANTE JÉSSICA DA PAZ CALIXTO TAYNARA CRISTINA FERREIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE LABORATÓRIO Resistores e Códigos de Cores (Exp.1) Ohmímetro (Exp.2) CAMPO GRANDE – MS MARÇO / 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA ELÉTRICA COM ENFÂSE EM ELETRÔNICA ELETROMAGNETISMO E ELETRECIDADE APLICADA

FREIOS.............................................................................08 2.3 MAGNETISMO E ELETROMAGNETISMO....................................................09 2.3.1 MAGNETISMO TERRESTRE.....................................................................09 2.3.2 MAGNETIZAÇÃO .......................................................................................09 2.3.3 ELETROMAGNETISMO..............................................................................10 3…

observação inconsistente com a física pré-século XX: foi uma contradição interna à própria física clássica, uma incompatibilidade entre a mecânica (a teoria sobre o movimento em geral) e o eletromagnetismo (a teoria sobre a eletricidade, do magnetismo e das relações entre os dois). O caso era que as leis do eletromagnetismo não pareciam valer para qualquer referencial. Mas as leis da física devem valer para qualquer observador. Não importa se alguém está dentro de um trem ou avião em…

Acompanhamos as aulas do professor supervisor, aprendendo algumas técnicas novas. Planejamos nossas aulas com base não só em nosso conhecimento mas, também, nas observações feitas e nas aulas assistidas. Por fim, realizamos uma feira de eletricidade e eletromagnetismo com duas turmas de 6a fase para aproximar os alunos da experimentação física. O material gerado pela feira foi doado à escola. 6 1. INTRODUÇÃO Somente conhecimento teórico não basta para um professor. O estágio…