Laboratorio De Ensino De Matematica E Materiais Didaticos

ESTADO DA EDUCAÇÃO E CULTURA E.E.E.F.M. CÍCERO DOS ANJOS – SÃO VICENTE DO SERIDÓ / PB IRINEU BARBOSA DA SILVA NETO – MAT:178.412-9 IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL CÍCERO DOS ANJOS SÃO VICENTE DO SERIDÓ -PB 2014 IRINEU BARBOSA DA SILVA NETO – MAT:178.412-9 IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL CÍCERO DOS ANJOS Trabalho apresentado a Secretaria de Educação do Estado da Paraíba em cumprimento ao Processo Seletivo…

CURSO DE MATEMÁTICA Ilca Vanessa Bueno Bacci Rodrigo Barbosa da Cruz A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENHO GEOMÉTRICO PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Santos 2013 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Núcleo EAD – Unimes Virtual FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE MATEMÁTICA Ilca Vanessa Bueno Bacci Rodrigo Barbosa da Cruz A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENHO GEOMÉTRICO PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

| |2-Centro: |3- Departamento: | |Centro de Ciências Exatas e da Natureza |Matemática | |4- Nome (Professor Coordenador): |5- Fone: |6-Fax: | |Adriano Pedrosa de Almeida

A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS MANIPULATIVOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Alan Kardec Carvalho Sarmento UFPI - Universidade Federal do Piauí Alka.sac@hotmail.com RESUMO Durante muito tempo o ensino de Matemática se caracterizou pelo predomínio de aulas expositivas, de modo geral, o professor ao chegar à sala de aula colocava o tema e fazia uma longa explanação acerca do mesmo para posteriormente exigir do aluno que respondesse uma lista de exercícios reproduzindo aquilo que foi exposto. O bom…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PAULO SÉRGIO OLIVEIRA SILVA MEMORIAL DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I ARAGUAÍNA-TO 2014 PAULO SERGIO OLIVEIRA SILVA MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Memorial apresentado ao curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Tocantins para avaliação final da disciplina de Estagio Supervisionado I, sob a orientação do professor Msc. Adriano

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM MATEMATICA RONALD AUGUSTO DE SOUZA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL Fonte Boa Maio/2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM MATEMATICA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL RONALD…

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ELZA GOERSCH Av. Criança Dante Valério, s/nº, Centro, Forquilha/CE. CEP: 62.115-000 - Tel. (88)3619.1300 CNPJ 00.273.843/0016-48 PROJETO - CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS - Professor Coordenador: Givaldo José dos Santos FORQUILHA-CE APRESENTAÇÃO Neste mundo globalizado e caracterizado pela diversidade, competitividade, acelerado progresso científico e tecnológico vem exigindo cada vez

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ- UECE FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS- FAFIDAM LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA RAIMUNDO CHARLES DE SOUSA SANTOS FILHO JOSÉ RAIMUNDO NONATO CAVALCANTE JOSEPH SULIANO DA SILVA MONTEIRO A ULTILIZAÇÃO DO MATERIAL DE BAIXO CUSTO NO ESPAÇO DO LABORATÓRIO DE MATEMATICA PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA NO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LIMOEIRO DO NORTE- CE 2013 RAIMUNDO CHARLES…

Apresentação do Projeto "Instrumentação para o Ensino das Ciências da Natureza e da Matemática Dietrich Schiel Denise Freitas • Caracterização do Problema A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional atualmente em vigor deu nova identidade ao Ensino Médio, conferindo-lhe o estatuto de direito de todo cidadão, dando-lhe um caráter de finalização dos estudos com a complementação da educação básica. Essa mudança tira de cena a idéia de um ensino meramente propedêutico, exigindo…

PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA EM AMBIENTE ESCOLAR Fabrício Fernando Halberstadt; Katiéle de Souza Carvalho; Leticia Tonetto; Thanise Azzolin dos Santos1; Regina Ehlers Bathelt 2; 1 2 Integrantes do PET Matemática - UFSM Professora Assistente do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Educação - UFSM. RESUMO Este trabalho resulta de atividades desenvolvidas pelo grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Matemática da…