Estudo de caso

QUALITATIVE APPROACH. AND TO EVALUATE THE SATISFACTION WE OPTED FOR A QUANTITATIVE APPROACH, QUESTIONNAIRE. THUS, DEFINED THE STUDY POPULATION CAN COLLECT DATA, WHICH WERE VALIDATED BY THE PROCESS TAB, AND THEN ANALYZE THEM AND INTERPRET THEM. AT THE END OF THE WORK RELATED TO OPPORTUNITIES FOR STREAMLINING PROCESSES PERFORMED BY THE COMPANY, IN ORDER TO MOTIVATE EMPLOYEES AND COMMIT TO THE WORK, WHICH CONSEQUENTLY INCREASES THE PRODUCTIVITY OF THE COMPANY, AS THE HUMAN RESOURCE IS ONE OF THE MOST IMPORTANT IN THE ORGANIZATION. KEYWORDS: PEOPLE MANAGEMENT, PEOPLE MANAGEMENT POLICIES, HUMAN RESOURCES, SATISFACTION, MOTIVATION. Ouvir Ler foneticamente sumário 1 INTRODUÇÃO 12 1.1 Problemática e problema de Pesquisa 13 1.2 Justificativa e Relevância 14 1.3 Objetivos 15 1.3.1 Objetivo Geral 15 1.3.2 Objetivos Específicos 15 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 16 2.1 Evolução do Pensamento Administrativo 16 2.2 Evolução do Conceito de Gestão de Pessoas 19 2.3 Filosofia e Cultura Organizacional 21 2.4 Clima Organizacional 24 2.4.1 Satisfação no trabalho 26 2.5 Gestão de Pessoas 27 2.5.1 Recrutamento e seleção 30 2.5.2 Plano de cargos e salários 32 2.5.3 Treinamento e desenvolvimento 34 2.5.4 Motivação 34 2.5.5 Qualidade de vida no trabalho 35 2.6 Rotatividade 35 3 METODOLOGIA 37 3.1 Classificação Geral da Pesquisa 37 3.2 Definição Operacional das Variáveis 39 3.3 População e Amostra 41 3.4 Coleta de Dados 41 3.4.1 Pesquisa bibliográfica 41…

................... 148 7.1 – Ensino Doméstico ................................................................................. 148 7.2 – Ensino a Distância ................................................................................ 149 VIII – METAS CURRICULARES DO ENSINO BÁSICO .......................................... 150 8.1 – Missão .............................................................................................. 150 8.2 – Calendarização e implementação…

O seu articulado expressa preocupações e define um conjunto de obrigações por parte da escola pública que revelaram os alicerces da integração, ou seja, perspetivando o desenvolvimento máximo das potencialidades das crianças com deficiência, exigia a organização de respostas educativas no meio menos restritivo possível o que, para muitas, significava a integração na classe regular (Ainscow, 1998). Ao mesmo tempo, preconizava uma avaliação adequada, estabelecendo a intervenção de equipas …

responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra e de responsabilidade da área técnica. A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada na íntegra na Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde: http://www.saude.gov.br Série A. Normas e Manuais Técnicos Cadernos de Atenção Básica, n. 25 Tiragem: 1ª edição – 2010 – 35.000 exemplares Elaboração, distribuição e informações: MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento…

Carlos do Ivaí - Amunpar 1° Tesoureiro: Ivar Barea - Capitão Leônidas Marques - Amop 2° Tesoureiro: José Lineu Gomes - Nova Laranjeiras - Cantuquiriguaçu Diretor de Relações Institucionais política: Edgar Bueno – Cascavel - Amop O Diário Oficial dos Municípios do Estado do Paraná é uma solução voltada à modernização e transparência da gestão municipal. Publicado por: Murilo José da Silva Código Identificador:F21EC40A ESTADO DO PARANÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTAMIRA DO PARANÁ SECRETÁRIA…