Jogos Olimpicos E Sua Relacao Entre O Amadorismo E O Prof

SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Carlos Fabre Miranda Porto Alegre 2007 CARLOS FABRE MIRANDA COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências do…

“O fair play na atualidade” “The fair play in the atuality” Prof. João Luiz Rufino (Pós-graduado UFRJ) rufinoufrj@uol.com.br Prof. Paulo Henrique Batista (Pós-graduado UFRJ) E-mail: martaperoni@terra.com.br Prof. Roberto Gueler (Pós-graduado UFRJ) E-mail: r.gueler-ef@ig.com.br Prof. Drdo. Leonardo Mataruna E-mail: prof.mataruna@uol.com.br Resumo Durante todo século XX a sociedade ocidental e o esporte, passaram por inúmeras transformações que refletem uma busca pela evolução

caráter esportivo no filme Carruagens de Fogo Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Dr. Vinícius Demarchi Silva Terra Campinas 2007 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA FEF – UNICAMP P689e Pizani, Rafael Stein. Esporte moderno e educação b urguesa: imagens do caráter esportivo no filme…

Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Campinas 2007 RAFAEL STEIN PIZANI ESPORTE MODERNO E EDUCAÇÃO BURGUESA: imagens do caráter esportivo no filme Carruagens de Fogo Orientador: Prof. Dr. Vinícius Demarchi Silva TerraFICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA FEF – UNICAMP Pizani, Rafael Stein. P689e Esporte moderno e educação b urguesa: imagens do caráter esportivo no filme Carruagens de Fogo / Rafael Stein…

Reitor: Prof. Dr. Décio Sperandio; Vice-Reitor: Prof. Dr. Mário Luiz Neves de Azevedo; Diretor da Eduem: Prof. Dr. Ivanor Nunes do Prado; Editor-Chefe da Eduem: Prof. Dr. Alessandro de Lucca e Braccini Conselho Editorial Presidente: Prof. Dr. Ivanor Nunes do Prado; Editor Associado: Prof. Dr. Ulysses Cecato; Vice-Editor Associado: Prof. Dr. Luiz Antonio de Souza; Editores Científicos: Prof. Adson C. Bozzi Ramatis Lima, Profa. Dra. Ana Lúcia Rodrigues, Profa. Dra. Analete Regina…

INTRODUTÓRIOS A PARTIR DE REVISÃO DA LITERATURA Este exemplar corresponde à redação final do Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) defendido por Paula Fernanda Janetti e aprovado pela Comissão julgadora em: 28/11/08. Prof. Dr. Paulo César Montagner Orientador Prof. Dr. Paulo Ferreira de Araújo Campinas 2008 4 Dedicatória Dedico este trabalho a todos que me incentivaram durante os estudos e, principalmente, aos profissionais da área que se empenham em fazer…

Coletânea de textos em Estudos Olímpicos Volume 2 Marcio Turini Lamartine DaCosta editores Rio de Janeiro, 2002 Ficha Catalográfica Coletânea de textos em estudos olímpicos / Editores Marcio Turini, Lamartine DaCosta. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2002. 2v.: il., gráf., tabelas 428 p. ISBN 85-7444-033-7 1. Jogos olímpicos. 2. Olimpismo. 3. Paraolimpíadas. 4. Jogos olímpicos – História. 5. Mulher nos jogos olímpicos. I. Turini, Marcio. II. DaCosta, Lamartine. …

Coletânea de textos em Estudos Olímpicos Volume 2 Marcio Turini Lamartine DaCosta editores Rio de Janeiro, 2002 Ficha Catalográfica Coletânea de textos em estudos olímpicos / Editores Marcio Turini, Lamartine DaCosta. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2002. 2v.: il., gráf., tabelas 428 p. ISBN 85-7444-033-7 1. Jogos olímpicos. 2. Olimpismo. 3. Paraolimpíadas. 4. Jogos olímpicos – História. 5. Mulher nos jogos olímpicos. I. Turini, Marcio. II. DaCosta, Lamartine. …

____________________________________________________ Prof. Dr. Luis Martins de Mello (FUJB) 3 Sum€rio Cap•tulo I – Competi•‚es ................................................................17 1.1 Histƒrico dos Jogos Olímpicos .......................................................17 1.2 Olimpismo e os desafios da modernidade .....................................20 1.3 A constru•„o da cidadania e quest„o social ..................................25 1.4 O Movimento Olímpico e…

organizada. Esporte - > é um jogo agonistico (competição, disputa) e as regras são universais. Seu objetivo é determinar um campeão. Educação física - > é a ciência que estuda o movimento do corpo humano (cinesiologia). Biodinâmica do movimento humano - Cinésio - pedagogia do movimento humano. Conceito da Educação física segundo a Biologia (visão biológica) Desenvolvimentista. O corpo não se limita ao físico e biológico. A corporeidade é a relação do corpo com a cultura…