Introdução A Filosofia Da Educação Aula Socratica

Universidade Paulista – UNIP APS - Atividades Práticas Supervisionadas ‘’Física, Matemática, Filosofia e o Pensamento Científico’’. Isaac Newton, Pitágoras, Platão. APS “Atividades Práticas Supervisionadas” 1° semestre- Engenharia Ciclo Básico ‘’Filosofia, Matemática, Física e o pensamento Científico’’. Integrantes / RA Bruno... Daiane Rebeca dos…

DE ENGENHARIA CIVIL FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO GOIÂNIA 2013 CHARLES RODRIGUES SILVA B6685C-8 FLÁVIO JÚNIO DE SOUSA SANTOS B61189-8 PHABLIO HENRIQUE NUNES VIEIRA B66HJI-0 RAILTON MARTINS DA SILVA B68FBJ-9 VINICIUS BARCELOS G. GHANNOUM B65BFA-2 YURI WILLIAN F. B. DE OLIVEIRA B6214J-1 WALISSON MACHADO SILVA B68292-2 FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO…

Seção 2 – A cultura, a moral e a violência 27 Seção 3 – Preconceito e discriminação: violência contra o outro diferente 31 Seção 4 – Os valores morais e a liberdade de consciência 34 UNIDADE 3 – O PENSAMENTO FILOSÓFICO E A ÉTICA 36 Seção 1 – A filosofia e a ética 38 Seção 2 – A ética entre os gregos 41 Seção 3 – Reflexão sobre a construção da moral 45 UNIDADE 4 – A GLOBALIZAÇÃO E A ÉTICA 56 Seção 1 – "Querer é poder": as consequências éticas desse modelo de sociedade 57 Seção 2 – O…

pesquisada não só pela percepção de atos visíveis em sua execução, em suas modalidades, seus sucessos e fracassos, mas também pela reflexão sobre o seu significado na formação da personalidade e suas conseqüências para a vida social. É a própria educação que está em jogo, a formação da personalidade integral do ser humano, frase esta que, de tão repetida, tende a perder sua significação. Se educar consiste em liberar o indivíduo para escolher seus rumos, inventar e criar, dentro de…

foi feita. = Três perspectivas sobre o desenvolvimento sócio – moral – O tema da moralidade diz respeito a vários domínios do saber, como a filosofia, a psicologia e a sociologia, mas as questões de interesse em cada uma delas, são relativamente distintas. Para ilustrar, tomemos o tema do “bem e do mal” como um tema central no domínio da moralidade. A filosofia para encontrar possíveis definições teóricas de tais noções, para a Psicologia quando queremos saber, por exemplo, como é que…

desta edição reservados à Unoesc Virtual Qualquer parte desta publicação pode ser reproduzida desde que citada a fonte. O material apostilado desta disciplina é para uso exclusivamente didático, sem intenção comercial. E84 Ética e sociedade : educação a distância / (coord.) Ardinete Rover. – Joaçaba : UNOESC, 2010. 80 p. : il. ; 23 cm. – (Material didático) Modo de acesso: Portal de ensino. Também disponível para reprografia. Inclui bibliografia 1. Ética. I. Unoesc Virtual II. Rover, Ardinete

ATIVIDADES SUGERIDAS 3-) ÉTICA GREGA ANTIGA 3.1 SÓCRATES 3.2 PLATÃO 4-) O MITO DA CAVERNA NOS DIAS DE HOJE: RESENHA DO FILME MATRIX 5-) ATIVIDADES SUGERIDAS 6 11 12 13 16 18 27 CAPÍTULO II - ÉTICA PROFISSIONAL E EMPRESARIAL 29 1-) INTRODUÇÃO 2-) PRECEITOS QUE ORIENTAM OS CÓDIGOS DE ÉTICA PROFISSIONAL 2.1 ZELO 2.2 HONESTIDADE 2.3 SIGILO 2.4 COMPETÊNCIA 3-) CONSELHOS E TRIBUNAIS DE ÉTICA PROFISSIONAL 4-) ÉTICA EMPRESARIAL 5-) ATIVIDADES SUGERIDAS 29 29…

that experimental activities, dialogic practices and reviews from records in gradebook strategies are effective in the teaching and learning of science process. KEYWORDS: Experimentation, Chemical processing, Fermentation alcoholic. 8 SUMÁRIO INTRODUÇÃO-............................................................................................................10 CAPÍTULO 1 – CONHECIMENTOS CIENTÍFICO, COTIDIANO, ESCOLAR E AS CONCEPÇÕES PRÉVIAS DOS ALUNOS 1.1 Conhecimento…

da filosofia ocidental, que não deixou nenhuma obra escrita, pois tudo que sabemos dele é por meio de outros. Amados por uns, por discípulos e amigos fiéis que o seguem até a sua morte, mas odiado por muitos, a tal ponto de ser condenado à morte. Partindo da consciência da própria ignorância ("Só sei que nada sei"), utilizava como método não a exposição, mas a dialética (aqui com o sentido de arte do diálogo e da discussão), que podia assumir duas formas distintas: a. Ironia…

Luciano, Prof. MS Adalto e Prof. Dr. Ronaldo. Para estes que se tornaram meus espelhos, deixo aqui meus aplausos e meus sinceros agradecimentos pelas brilhantes e inesquecíveis aulas. Obrigada! RESUMO Esta pesquisa está centrada na análise da proposta de ensino da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, aplicada a alunos do 9º do ensino fundamental, com o objetivo de verificar se de fato esta contribui para a formação de um cidadão crítico e…