Introduçao Do Trabalho De Dna

utilizadas para a extração de DNA, mas há a necessidade de uma que seja fácil, rápida e barata, podendo ser utilizada no âmbito escolar sem nenhuma implicação. Para isso se utiliza a extração de DNA através de um meio vegetal, no caso deste trabalho, a cebola. Por conter células grandes sua visualização, ao final do trabalho é facilitada. Constitui-se por um procedimento rápido, sendo relatado aqui a importância e utilização de cada reagente. Bem como este trabalho poderá servir de consulta para

Biologia e Geologia Professor: Jorge Reis Trabalho elaborado por: -Ana Madureira nº4 -Bruno Ferreira nº5 -Emanuel Fernando nº10 -Emanuel José nº11 -Silvana Pereira nº16 -Teresa Ferreira nº18 Índice Introdução……….…….........................................................................................3 Material/Procedimento……………………………………………………..………....4 Resultados……………………………………………………………………………..5 Observações…….………………………………………………………….…….…....6

Introdução ao experimento Nesse trabalho do experimento realizado para extração de DNA do tomate, foi possível a aplicação dos conteúdos passados em aula. Esse trabalho teve com função tirar o Dna do tomate. Em português, a sigla DNA significa ácido desoxirribonucleico (ADN). Essa importante molécula contém as informações básicas para a formação de um ser vivo e para que ele possa se reproduzir. Pouco mais de 50 anos se passaram desde a descoberta da estrutura do DNA,e hoje…

Couto Soares Maciel Alinhamento de Sequências: Ferramentas Computacionais e Utilização Prática Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Tecnologia Intensiva, como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel em Biomedicina. Fortaleza, 2011. Introdução Quando a estrutura da molécula de ácido desoxirribonucleico (DNA) foi elucidada por Watson e Crick em 1953, essa descoberta pareceu importante somente para aqueles…

Universidade Federal de São Carlos Relatório de aula prática 1 - Extração de DNA Diciplina de Genética profªAnne Medeiros Caetano Gambarini RA 485012 Eduardo Bermudes RA 550191 Flávio Neodine RA 547735 Francisco Buoro RA 547492 Henrique Pacheli RA 484911 Araras 2013 1. Introdução O Ácido Desoxirribonucleico (ADN ou DNA) é o material genético de todos os organismos celulares e de grande parte dos vírus. Este material genético transporta a informação necessária para…

Tecnologias de manipulação do DNA Nomes Nº Nomes Nº Série Cidade/; Data SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................

GENOMA HUMANO Disciplina: Biologia Turma: 3º ano BELO HORIZONTE, 11 DE JUNHO DE 2013. Sumário 1..........................................................................................................Introdução 2...............................................................................................Genoma Humano 2.1......................................................................................................O que é? …

Índice INTRODUÇÃO Pag 03 OS NUCLEOTÍDEOS Pag 03 ESTRUTURA DOS NUCLEOTÍDIOS Pag 03 AS BASES NITROGENADAS Pag 03 OS PENTOSES· Pag 04 O FOSFATO Pag 04 O DNA Pag 04 ESTRUTURA DO DNA Pag 05 A LIGAÇÃO FOSFODIÉSTER Pag 05 A DUPLA HÉLICE Pag 05 O RNA Pag 06 ESTRUTURA DO RNA Pag 06 RNA RIBOSSÔMICO Pag 07 RNA DE TRANSFERÊNCIA Pag 07 RNA MESNSAGEIRO Pag 07 ORG. DO MATERIAL GENÉTICO EUCARIÓTICO Pag 07 AS HISTONAS Pag 08 OS NUCLEOSSOMOS Pag 08

CARBOIDRATOS E ÁCIDO NUCLEICO Sinop 2014 CAMILA TAGLIEBER DE ARAÚJO CARBOIDRATOS E ÁCIDO NUCLEICO Trabalho de conclusão do terceiro bimestre do terceiro ano do Ensino Médio, apresentado a Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino como exigência parcial para obtenção de nota. Professor(a): Patricia Mânica Sinop 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................ 1 2. ÁCIDO NUCLEICO ...

Introdução: Relatório referente a tarde de socialização de conhecimentos da XI Saída de Campo do Colégio Maria Montessori para Recife- Pernambuco, com objetivo de apresentar o trabalho de pesquisas e coleta de dados, socializar os conhecimentos e experiências adquiridos durante a viagem integrando as turmas num trabalho de ajuda mútua ao desenvolverem o trabalho, assim mostrando a riqueza cultural de Recife de forma lúdica, criativa e prazerosa.