Interpretação Eni Orlandi

modo, os novos conhecimentos lingüísticos, principalmente os incluídos no campo da lingüística textual, podem contribuir para o aprimoramento de uma das mais importantes formas de operação didática no ensino da língua portuguesa, a compreensão, interpretação e produção de texto. Essa é uma das grandes preocupações do professor de Língua Portuguesa, não só pelo valor da atividade, como também pelas deficiências apresentadas: a) a ausência de conteúdo programático, pois enquanto…

duas operações fundamentais: a decodificação e a compreensão. O vocábulo “leitura” possui muitas interpretações, e uma das mais simplistas é o ato de ler textos escritos. ‘Leitura’ vista em sua acepção mais ampla, pode ser entendida de acordo com Orlandi (1999, p. 07) como "atribuição de sentidos". Daí ser utilizada indiferentemente tanto para a escrita como para a oralidade. Diante de um exemplar de linguagem, de qualquer natureza, tem-se a possibilidade da leitura. A leitura é tão…

desenvolvimento dos alunos. Tais agrupamentos de sentido foram analisados internamente e em inter-relação, buscando evidenciar as estratégias e os modos de operar do discurso (Verón, 2004), os quais evidenciam, dissimulam ou ocultam temáticas e questões (Orlandi, 2005) envolvidas no debate. 2 1 O município de Marabá situa-se no sudeste do estado do Pará, dentro do espaço geográfico conhecido como Amazônia Oriental, a 530km de Belém, capital do estado. No município, o…

Ideia essa que não é necessariamente uma verdade, mas que tem carece de alguma verossimilhança. “Conquanto o que estejamos vendo não seja verdadeiro, é verossímil, e nos convence enquanto lógica interna do próprio cartaz” (p.13). A partir da interpretação de exemplos claros e bem posicionados pelo autor, é possível concluir que verossímil consiste em alguma verdade a partir de uma lógica própria da situação em que sé é apresentada. Persuadir então é uma forma de discurso constituído…

influenciar o modo como a criança vê e atua as relações sociais. Respaldando o que foi escrito CADEMARTORI (1986) ressalta que: “[...] a literatura infantil não possui nenhuma possibilidade de se ausentar de influência de padrões e formas de interpretação do mundo e das relações sociais e sua utilização como meio de se disseminar uma idéia ou padrões socialmente convencionados não é uma deturpação da intenção da obra, pois ela nasce marcada por este objetivo: A obra literária…

profunda. g) Fundo - Que requer docilidade. h) Ocasião - Que requer maestria. i) Estímulo ou Edificação - Que requer ardor. j) Repouso - Que requer liberdade. Bamberger (2000) classifica a leitura em: informativa – leitura de informação e interpretação, escapista – leitura prazerosa, gosto pessoal, que interessa mais, literária – leitura de símbolos, busca da realidade e cognitiva – leitura de compreensão de si mesmo e do mundo. Através dessa classificação da leitura, é possível…

que a AD, segundo Orlandi (p.151), propõe que se inaugurem novas práticas de leitura, construindo-se outras “escutas” que permitam levar em conta esses efeitos e explicitar a relação (discursiva) com esse saber que não se aprende. A Análise do Discurso Crítica (ADC), como uma disciplina sócio-histórica, considera a linguagem como prática, assim articula o lingüístico ao sócio-histórico e ao ideológico,colocando a linguagem na relação com os modos de produção social. Orlandi…

focalizar a linguagem em seu funcionamento, o sujeito em interação, produzindo sentido por meio da linguagem em dada situação e contexto histórico, concebendo a relação entre história, sujeito e linguagem, na complexa decorrência de produção de sentidos (ORLANDI, 2005). Entende-se a partir da AD que os aspectos relevantes discutidos, sobre as músicas da banda Reflexu’s, bem como o tipo de análise, a maneira, a extensão da discussão a estes dedicados e sua ordem de apresentação,…

de verdade, composicionalidade, relações intersentenciais (acarretamento, sinonímia)  A distinção sentido e referência  Metalinguagem: predicado, argumento, conectivo, operador, rudimentos de teoria de conjuntos  Entendendo um sistema de interpretação 9  A semântica do sintagma nominal  Pronomes: dêixis, anáfora, preso, variável  Descrição Definida: operador e pressuposição  Plural, nomes de massa, espécie, grupos  Sintagma quantificado: quantificação universal e…

“... a leitura é o movimento crítico da constituição do texto, pois é o momento privilegiado do processo da interação verbal: aquele em que o interlocutores, o a se identificarem como interlocutores, desencadeiam o processo de significação.” (Orlandi, 1983.p,20 ). Segundo as orientações apresentadas pelos PCN, todo professor, independente da sua área de formação, deve ter a leitura como instrumento de trabalho. Este, por sua vez, deveria ocupar lugar de destaque no cotidiano escolar,