Interpretação E Produção Unip

Projeto Integrado Multidisciplinar • Faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP; • Trabalho acadêmico; • Aliar a prática X teoria; • Normas ABNT. Objetivos • Realização de pesquisa científica; • Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e metodologias de produção científica; • Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP TERCEIRO SETOR: SÃO PAULO 2013 LALEC - Luz, Amor, Lar e Esperança da Criança Trabalho de Interpretação e Produção de Textos Professor Elvis Sumário 1 Introdução 3 1.1 Terceiro Setor 3 1.2 A decisão do grupo pela LALEC 3 2 LALEC - Luz, Amor, Lar e Esperança da Criança. 3 2.1 História 3 2.2 Missão e Valores 4 2.3 Objetivo e Estratégia 4 2.4 Estrutura 5 2.5 Meios de Comunicação 5 2.6 O Bazar LALEC 5 2.7…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CURSO: DIREITO PROFESSOR: LINDOMAR GEAN DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO: GUSTAVO HENRIQUE FERNANDES OS NÍVEIS DE LINGUAGEM As argumentações que seguem durante essa resenha, tratam dos variados níveis de linguagem existentes na comunicação do homem, tratando da mais convencional à mais complexa, da mais simplória à mais trabalhada. Discutindo de forma…

estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIM…

Reconhecimento da antropologia como uma ciência que se caracteriza por considerar o ser humano em sua diversidade.  Compreensão crítica do ser humano em sua relação com a herança cultural e as constantes transformações da sociedade.  Análise e interpretação da realidade social como um processo de contato com as diferenças. III- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Tais competências serão desenvolvidas a partir das seguintes habilidades:  Conhecer o significado da cultura e suas implicações na…

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROSDAC REVESTIMENTOS TÉCNICOS LTDA. JUNDIAI- SP 2013 UNIP - Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROSDAC REVESTIMENTOS TÉCNICOS LTDA. Adenilde…

ambientais causados pela ação do homem no planeta. Elas acontecem pela falta de tratamento do lixo e saneamento básico em algumas regiões bastante povoadas. Já a poluição do ar é causada por grandes indústrias, que não se preocupam em diminuir a produção de gases nocivos à natureza, mais a frota imensa de veículos que circula no Brasil. Acordos recentes prometem reduzir índices de poluição, enquanto leis tentam obrigar indústrias a terem sistemas de tratamento de ar e de esgoto Foi…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Ambiental PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III PRIMEIRO TABELIÃO DE PROTESTO DE LETRAS E TÍTULOS DE SP Manoela de Araújo Silva Rodriguez Garcia São Paulo 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Ambiental PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III PRIMEIRO TABELIÃO DE PROTESTO DE LETRAS E TÍTULOS DE SP Manoela de Araújo…

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia EMPRESA: S.R LUCIO COMÉRCIO E SERVIÇOS DE ESQUADRIA LTDA. Manaus 2015 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia S.R. LUCIO COMÉRCIO E SERVIÇOS DE ESQUADRIA LTDA. Nome: Kevin Aleksander Lucio Pereira RA :C223II-4 Curso: Logística Semestre: 2015/1 Manaus …

enunciado onde são utilizados. Defina, com suas próprias palavras, o que são os “operadores argumentativos” e ilustre seus diferentes usos com exemplos. Resposta: Segundo a professora Deborah Paula, em sua aula “Raciocínio Lógico – Leitura e Interpretação de Textos -, argumentar é a arte de convencer e persuadir, onde convencer é saber gerenciar informações, demonstrando, junto com o outro. E persuadir é saber gerenciar a relação, falar à emoção do outro. Para agir sob outro de…