Imaginação Sociológica Resumo

Palestra: em virtude da solicitação e necessidade de informação buscou-se informações a cera do assunto. Para tanto, utilizou-se apresentação de material em Power Point, pesquisado e produzido pela acadêmica/estagiaria. O material visualizado abaixo é o resumo que foi distribuído para os alunos. BULLYING; Bullying - É exercido por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa. Bullying é um termo da língua inglesa (bully =…

TEORIA O delírio cibernético de Norbert Wiener RESUMO Esse texto trata da condição do mundo cada vez mais mediado por uma espécie de ciber-hifenização delirante da realidade que parece ter começado a partir do pensamento de Norbert Wiener. ABSTRACT This text argues that the world condition is increasingly more and more mediated by a certain delirious cyber-hyphenization of reality which seems to have began from Norbert Wiener´s thoughts onwards. PALAVRAS-CHAVE/KEY-WORDS…

das ciências, de acordo com o aparecimento histórico de cada uma e o progressivo abandono da imaginação teológica e da especulação metafísica no conhecimento. Definição de Positivismo segundo Comte: corrente Filosófica que marca nossa existência e nossa educação. “Tudo é relativo, eis o único princípio absoluto”. Para Comte, o método positivista consiste na observação dos fenômenos, subordinando a imaginação à observação. Para Augusto Comte, os fenômenos sociais seriam derivados do que…

– suplente) 3 AGRADECIMENTOS Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), pelo apoio financeiro. Às professoras Christiane Girard e Maria Stela Grossi Porto, por despertarem em mim o interesse pela teoria sociológica. Aos professores Josué Pereira da Silva, Sérgio Costa e José Luiz Ratton, pela receptividade às minhas participações nos grupos de discussão teórica por eles coordenados nos congressos da Associação Nacional de Pesquisa e…

oferecidas. SILVEIRA, Luciana Rodrigues. A contribuição dos jogos didáticos nas aulas de matemática nos anos iniciais. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação) – Curso de Educação Infantil, Faculdade de Jaguariúna, Jaguariúna, 2011. RESUMO A presente Monografia está inserida na área da Educação, com subárea na Educação Infantil, mais precisamente nas aulas de matemática dos anos iniciais, onde um dos objetivos deste trabalho é fundamentar como os jogos didáticos e as situações

tornara-se a forma cultural de expressão dos valores e princípios de distinção social da nobreza (Elias, 1994). Assim, posto em contraponto ao modo de vida cortesão, o Shakespeare dos românticos alemães foi figurado como um exemplo cultural instrutivo de imaginação criativa espontânea e historicamente adequada aos homens do norte, enquanto os gostos culturais da nobreza alemã pareceriam estrangeiros e sinalizadores de sua arrogância social. Portanto, para a emergente intelligentzia…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

ausências e uma sociologia das emergências* Towards a Sociology of Absences and a Sociology of Emergence Vers une sociologie des absences et une sociologie des émergences Boaventura de Sousa Santos p. 237-280 Resumo | Mapa | Texto | Bibliografia | Notas | Citação | Autor/a Resumos PortuguêsEnglishFrançais Procede‑se a uma crítica do modelo de racionalidade ocidental – o modelo de umarazão indolente – propondo‑se os prolegómenos de um outro modelo, o de umarazão cosmopolita.…

acerca da realidade e dos fenômenos que o cerca. Portanto, é no ato de pensar que o homem conhece a si e o mundo, manifestando isso através da linguagem. Logos: lógica, razão, palavra, estudo > pensamento, linguagem, conhecimento, discurso. Em resumo, logos significa palavra e estudo, ou seja, linguagem e pensamento ao mesmo tempo. É interessante observar que linguagem e pensamento são coisas indissociáveis, não se pode conceber uma sem a outra. O pensador fundamental da…

SOCIEDADE, 27 Sociologia e "sociologia" do senso comum, 27 A Sociologia como ciência, 28 A Sociologia como ciência social, 36 Sociologia: disciplina humanística e forma de consciência social. 'T::. Problemas sociais e problemas sociológicos, 41 Teorias sociológicas e doutrinas sociais, 44 "Sociologia radical" ou "Sociologia conservadora"?, 45 Questões para exercício, 47 Sugestões de leitura, 48 l\:vIVÍIJCO, CULTURA E SOCIEDADE, 49 Sociedade humana e "sociedades" animais não humanas, 49 …