Imaginação Simbolica Rio São Francisco

http://groups.google.com/group/digitalsource SÉRIE FUNDAMENTOS Marisa Lajolo Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo Professora da Universidade Estadual de Campinas Regina Zilberman Doutora em Letras pela Universidade de Heidelberg Professora da Pontifícia Universidade Católica — RS LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA História ε Histórias 6 edição editora Ática Gerência editorial Jiro Takahashi Coordenação editorial Benjamin Abdala Junior Samira Youssef Campedelli

entrecruzamento de todos os acontecimentos que fizeram com que tal estilo, artista ou Escola surgissem. Não basta estar diante de um David e diante de um Géricault para saber o que é Neoclassicismo e Romantismo, respectivamente, até porque esses estilos não são realmente incompatíveis e, sobretudo, o que marca a arte e os ditos “estilos”, é um espírito, um modo de ser que ultrapassa toda e qualquer formatização, digamos, um ‘formato’ que acaba produzindo um erudito ao invés de um…

motora fina, levando a criança a apresentar um desenvolvimento motor atípico e uma restrição na manipulação de objetos. Segundo Piaget (2002), cognição é o ato ou processo de conhecimento que envolve atenção, percepção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem, e que também está relacionada ao processo de informação e à capacidade de adaptação. O desenvolvimento motor é para Piaget, o elo entre o ambiente e o desenvolvimento cognitivo. Objetivo: O estudo teve…

na escola se restringem à leitura, à escrita e ao formal da matemática, sendo totalmente dirigidas pela professora, que acaba sempre impondo uma tarefa para todos. Em função desses dados o trabalho será desenvolvido numa escola da rede municipal de São Paulo - SP, Centro Educacional Único (CEU) com o qual a clientela é crianças de classe desfavorecidas. Professora e a orientadora da escola serão entrevistadas através de um questionário, objetivando levantar informações a respeito de que…

O candomblé (barroco) de Roger Bastide* Fernanda Arêas Peixoto1 Universidade de São Paulo RESUMO: Este artigo propõe uma releitura de Imagens do Nordeste místico em branco e preto (1945), de Roger Bastide, à luz de outros textos que ele publicou na imprensa paulistana, na mesma década de 1940. Trata-se de artigos que examinam a arte popular e a arte moderna, as cidades e a arquitetura, nos quais ele esboça uma reflexão sobre o barroco brasileiro, distinta das análises sociológicas…

Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Josete Maria Cangussú Ribeiro Coordenação Técnica do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS - LICENCIATURA Liane Maria Junges FIGURA E FUNDO ENTRE O CONCRETO E O ABSTRATO EM ATIVIDADE CRIATIVA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL Porto Alegre 2013 LIANE MARIA JUNGES FIGURA E FUNDO ENTRE O CONCRETO E O ABSTRATO EM ATIVIDADE CRIATIVA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a…

do nível educacional, da sua população ativa. Sendo assim, em toda e qualquer sociedade há elementos culturais considerados preferenciais ou prioritários para o alcance desses elementos que compõem as políticas públicas. As políticas públicas são as ações empreendidas pelo Estado para efetivar as prescrições constitucionais sobre as necessidades da sociedade, em termos de distribuição e redistribuição das riquezas, dos bens e serviços sociais no âmbito federal, estadual e…

Pesquisadora e integrante do Conselho Gestor do Núcleo Ariano Suassuna de Estudos Brasileiros e pesquisadora do Centro de Estudos da Oralidade (CEO) do Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. E-mail: linguadepoeta@yahoo.com.br 2 Antropóloga. Professora do Depto. de Antropologia e Museologia e do PPGA/ UFPE; Pesquisadora do Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre o Imaginário; Coordenadora do Núcleo Ariano…

tinham toda a coragem, determinação, virtudes e foram as causas dos resultados alcançados? Ou tudo seria uma construção? O que realmente sabemos, e que não podemos nos esquecer, é que a história é escrita pelos vencedores, enquanto os perdedores são sepultados em algum lugar obscuro do passado. Existem vários casos de manipulação histórica para a criação de uma Mestrando em História Social orientador pelo Prof. Dr. Jozimar Paes de Almeida pela na Universidade Estadual de Londrina…