Honestidade Científica Outro Desafio Ao Controle Social Da Ciência Esquema

Psicologia e Educação Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho Patricia Unger Raphael Bataglia (Org.) Psicologia e Educação: temas e pesquisas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr..José.Carlos.Miguel Vice-Diretor: Dr..Marcelo.Tavella.Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente) Adrián Oscar Dongo Montoya Ana Maria Portich Antonio Mendes da Costa…

.................................21 2.1 INTRODUÇÃO..............................................................................................21 2.2 PROFISSÃO E EFEITOS DE SUA CONDUTA............................................21 2.2.1 VALOR SOCIAL DA PROFISSÃO............................................................22 2.2.2 RESPONSABILIDADE, UTILIDADE E PROJEÇÃO PROFISSIONAL.....23 2.2.3 OBSTÁCULO À FAMA PROFISSINAL E POSTURA ÉTICA...................24 2.3 ÉTICA E PROFISSÃO..........

(Org.). III. Corá, Élsio José (Org.). IV. Título. CDD – 001.4 Ficha Catalográfica: Sandra Regina Mendonça – CRB – 9/1090 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 06 CAPÍTULO I REPENSANDO O PROGRESSO DO CONHECIMENTO 1.1 O PROCESSO DO CONHECIMENTO 1.2 A CIÊNCIA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO 1.2.1 Conhecimento Popular/Vulgar/ Senso Comum 1.2.2 Conhecimento Religioso 1.2.3 Conhecimento Filosófico 1.2.4 Conhecimento Científico 07 07 09 09 10 10 10 CAPÍTULO II PESQUISAS,…

Definição A psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos (psiquismo), cabe agora definir tais termos[3]: Dizer que a psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem as outras ciências: ela busca um conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos. Pelo seu objeto de estudo a psicologia desempenha o papel de elo entre as ciências sociais, como a sociologia e a antropologia, as ciências…

............................................... APÊNDICES.......................................................................................................... INTRODUÇÃO Ao lado da família, outras instituições sociais veiculam valores e desempenham um papel na formação integral particularmente na formação de atividades.Mas para que tudo aconteça de maneira natural é preciso educar a criança ensinando-a desde muito cedo a cuidar de seu corpo, da sua…

.................................................. .............................................. 55 UNIDADE 4 – O DESENVOLVIMENTO HUMANO: ASPECTO EMOCIONAL E SOCIAL. 56 1. Desenvolvimento da personalidade ................................................................ 56 nto .................................... 2. Desenvolvimento social ................................................................ ........................................................ 76 REFERÊNCIAS ......................

QUALIDADE |2011 | | |DISCIPLINA: |SEMANAL: |ANUAL: | |METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA |2h |72h | |PROFESSOR ( A) …

22 a 24 de setembro de 2011 - Natal - RN 1 22 a 24 de setembro de 2011 - Natal - RN Conselho Regional de Contabilidade do Rio Grande do Norte Instituto Social Iris Universidade Federal do Rio Grande do Norte VIII Encontro Norte-Rio-Grandense de Ciências Contábeis Profissão Contábil: Perspectivas e Desafios 22 à 24 de setembro de 2011 Natal – RN - Brasil 2 22 a 24 de setembro de 2011 - Natal - RN Membros da Comissão Organizadora do VIII ENCC Halcima Melo Batista - Presidente…

Definição A psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos (psiquismo), cabe agora definir tais termos[3]: Dizer que a psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem as outras ciências: ela busca um conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos. Pelo seu objeto de estudo a psicologia desempenha o papel de elo entre as ciências sociais, como a sociologia e a antropologia, as ciências…

Conceitos base 1.1 Construção do conhecimento 1.1.1 Conhecimento empírico 1.1.2 Conhecimento filosófico 1.1.3 Conhecimento teológico 1.1.4 Conhecimento científico 1.1.4.1 Método científico Dedutivo Indutivo Hipotético-dedutivo Módulo II – A PESQUISA CIENTÍFICA 2. Tipos de Pesquisa 2.1 Quanto à abordagem 2.1.1 Abordagem qualitativa 2.1.2 Abordagem quantitativa 2.2 Quanto à natureza 2.2.1 Básica 2.2.2 Aplicada 2.3 Quanto aos objetivos 2.3.1 Exploratória 2.3.2 Descritiva 2.3.3…