Homem Cultura E Sociedade Gabarito

“um bom dia”, mas também pela falta de um pedido de desculpas pelo atraso. Seria essa atitude de falta de cortesia habitual? Em um ambiente, no qual se espera que sejam desenvolvidas formas de relação consideradas adequadas para a convivência em sociedade, essas formas de relação não deveriam ser vivenciadas dentro da sala de aula? Professora: “Atenção aqui.” • Segue-se um comando explícito, que, aparentemente, procura dar relevância ao papel educativo da professora, pois lhe cabe a…

são: Alternativa Opção Gabarito Civilização micênica; helenismo; era das navegações; período das cidades e da lei. Navegações; agricultura e calendário; comércio e moeda; construções; escrita; e cidades e lei. Período mitológico; período filosófico; e período helenístico. Civilização micênica; homérico; arcaico; clássico; helenístico. X X Certa Qual das alternativas caracteriza o período arcaico da história grega? Alternativa Opção Gabarito O período é o…

Gabarito – Caderno do Aluno História 5a série/6o ano – Volume 2 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 O RIO NILO E O TRABALHO DOS CAMPONESES NO EGITO ANTIGO Páginas 3-5 1. a) Dádiva: palavra que significa “presente”; assim, segundo o historiador Heródoto de Halicarnasso, o Egito é um presente do Nilo. b) Halicarnasso: cidade em que nasceu o historiador grego Heródoto, localizada no Sudoeste da Anatólia, atual Bodrum, na Turquia. Nessa cidade foi construída uma das Sete Maravilhas do mundo…

III-b; IV-d. GABARITO: LETRA A . Embora o aluno não tenha ainda maturidade para perceber nitidamente os significados de direito subjetivo, objetivo, positivo etc., devemos tentar demonstrar as diversas acepções do vocábulo, construindo meras noções a respeito da distinção existente entre elas. Agora responda as questões abaixo: a) Quando nos referimos ao direito de uma pessoa ou de muitas pessoas, estamos nos referindo a que tipo de direito? Conceitue este direito. SUGESTÃO DE…

I - O modo de organização da produção influencia a organização política e as formas de pensar. II - A taxa de exploração do trabalho recebe o nome de mais-valia. III - Cabe ao Estado, órgão imparcial, resolver os conflitos de classe da sociedade. Estão corretas as alternativas: Pontos da Questão: 0,5 II e III. I e III. todas. I e II. Questão: AV12011.2T.CCJ0098.0061 (168716) 2 - Para Durkheim, a principal preocupação intelectual da sociologia é o estudo dos fatos sociais

CONCURSO PÚBLICO - EDITAL 07/2005 GABARITO INSTITUTO NACIONAL DE COLONIZAÇÃO E REFORMA AGRÁRIA Analista de Reforma e Desenvolvimento Agrário 1 Antropologia (ANT) INSTRUÇÕES GERAIS • Você recebeu do fiscal: - Um caderno de questões contendo 80 (oitenta) questões objetivas de múltipla escolha; - Um cartão de respostas personalizado. • É responsabilidade do candidato certificar-se de que: - o nome e o código do cargo/habilitação informado nesta capa de prova…

Caderno de Atividades Teorias da Administração Gabarito Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Gabarito Teorias da Administração Autora Edna de Almeida Rodrigues Tema 1 Fundamentos da Administração Ponto de Partida Resposta: Os alunos podem indicar: a construção das pirâmides do Egito, as discussões dos filósofos gregos, as propostas de técnicas contábeis de Paccioli e outros eventos disponíveis no livro de bibliografia…

Prado Jr.  38 Tema 04: As Referências Teóricas Presentes na Obra Antropológica de Gilberto Freyre  52 Tema 05: Casa Grande & Senzala e a Cultura Brasileira  66 Tema 06: Sergio Buarque de Holanda, Intérprete 80 do Brasil  Tema 07: A Sociedade Brasileira Segundo Sergio Buarque de Holanda  Tema 08: Uma Síntese sobre a Sociedade Brasileira  96 112 Tema 01 seções O pensamento Social Brasileiro ões eç S Tema 01 O pensamento Social…

Prova 3 – História QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE HISTÓRIA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO 4 HISTÓRIA 01 – A respeito da história do Paraná, assinale a alternativa correta. A) O Paraná tem hoje grande parte de suas rodovias terceirizadas. As companhias concessionárias cobram pedágios dos usuários e, em contrapartida, fazem a conservação da malha asfáltica. B) Durante a gestão…

Língua Portuguesa Questões comentadas do CESPE/UnB Prof. Fernando Pestana – Aula 00 AULA 00: DEMONSTRATIVA 1234SUMÁRIO RESUMIDO Apresentação Conteúdo Programático + Cronograma Questões do CESPE/UnB Gabarito Comentado PÁGINA 01 03 04 26 Apresentação Salve, salve, meus alunos inquietos! Grande satisfação é estar em uma equipe que preza a excelência em materiais didáticos voltados para pessoas que aspiram a um cargo público de alto nível. Fui convidado pelos coordenadores do…