Historia Psicologia Moderna Schultz Resumo

BOLETIM DE PSICOLOGIA, 2008, VOL. LVIII, Nº 129: 147-160 A DISPERSÃO DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO1 CARMEM LÚCIA BRITO TAVARES BARRETO Universidade Católica de Pernambuco HENRIETTE TOGNETTI PENHA MORATO Instituto de Psicologia da USP RESUMO É reconhecida a extensa dispersão sofrida pela Psicologia, decorrente da utilização de perspectivas epistemológicas, metodológicas e conceptuais diversas. Esse processo expressou-se por meio da produção de diferentes teorias e sistemas que marcaram a

Behaviorismo Surgimento, Desenvolvimento e Contribuições à Nova Psicologia UNASP – Universidade Adventista de São Paulo Fernanda Ferreira Karine Moraes Mariangela N B de Paula Maximiana L S Castro Polyana Seminário apresentado como exigência parcial da Avaliação da Disciplina Psicologia, Ciência e Profissão do 10 semestre do Curso de Psicologia, solicitado pela Profa. Vera Rocha Reis Lellis 2014

PSICOLOGIA E RELIGIÃO: JUNTAS OU SEPARADAS PARA O SOCORRO DO INDIVÍDUO Francineide Maria de Souza Freitas1 resumo Este artigo tem como objetivo identificar as relações entre psicologia e religião, onde pode-se identificar a influência que uma exerce entre a outra. Sejam benéficas ou maléficas de vários pontos de vista. Ao psicólogo é vedado a prática religiosa, mas também precisa promover a saúde de seus pacientes. A religião, em alguns casos, traz essa saúde e um socorro através…

deste trabalho. ‘‘Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa.Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprender sempre’’ (Paulo Freire) RESUMO A Psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais e é considerada como uma profissão relativamente nova, tendo a Psicopedagogia como uma de suas áreas de atuação, atuando no processo de desenvolvimento e…

Revista HISTEDBR On-line Artigo AS INTERFACES HISTÓRICAS ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO Leonor Dias Paini paini@terra.com.br Sheila Maria Rosin sheilarosin@onda.com.br Lenita Gama Cambaúva lgcambauva@ig.com.br Universidade Estadual de Maringá - UEM RESUMO: Esta pesquisa apresenta o estudo do desenvolvimento do histórico da Psicologia e Educação, a fim de compreender a sua identidade e ressaltar as diferentes temáticas e enfoques que constitui esse campo de conhecimento. O procedimento…

1 INTRODUÇÃO AO ESTUDA PSICOLOGIA A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. Ela analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização. Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento, portanto, entender…

Referências Bibliográficas Disciplinas que utilizam a Referência Nº de Livros Disponíveis na Biblioteca Bibliografia Básica Bibliografia Complementar ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de filosofia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2012. Filosofia 01 CHAUÍ, Marilena de Sousa. Convite à filosofia. 14. ed. São Paulo: Ática, 2012. Filosofia 03 JAPIASSÚ, Hilton. Um desafio à filosofia: pensar-se nos dias de hoje. São Paulo: Letras & Letras, 1997. …

EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação. Contribuições das abordagens empirista, racionalista, construtivista e sócio-histórica à psicologia da educação. Psicanálise e educação. A evolução…

Carl Gustav Jung Principais contribuições para a Psicanálise e divergências com Sigmund Freud Universidade Lusíada de Lisboa Curso de Psicologia Disciplina: Psicologia Geral (OT) Trabalho realizado por: Alexandra Diogo e Inês Maria ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 3 2. PRINCIPAIS CONCEITOS JUNGUIANOS ...............................................................

1958), pai da psicologia cientifica, criou a teoria comportamental que estuda o comportamento baseado nas | |respostas dadas a estimulos externos. | |Carl Rodgers (1902 – 1947) criador da teoria Rogeriana, nossa personalidade está em constante formação. | |Em 1895, o cientista social francês Gustave Le Bon (1841-1931) apresentou, em seu pioneiro trabalho sobre a…