Historia Geral Da Africa Vol 5

Introdução Este trabalho tem como objectivo apresentar as principais causas dos conflitos étnicos principalmente no continente africano e de maneira geral no mundo e como estes afectam os países onde ocorrem. Na vertente da cadeira de Negociação, como getores queremos desenvolver uma capacidade para dirigir o curso de uma empresa, comunidade, ou país, por vias que valorizam e recuperam o capital humano, independentemente de sua origem ou etnicidade de modo a gerar valor aos…

Possibilidades Didáticas de Aplicação da Lei Federal 10639/03 Patrícia F. S. D. Moreira, Guimes Rodrigues Filho, Roberta Fusconi, Daniela F. C. Jacobucci Desde a promulgação da lei federal 10639/03, que determina a obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, pouco tem sido feito por parte das esferas responsáveis pela educação básica na aplicação dessa lei nas diversas disciplinas, inclusive na Química. A falta de material didático…

O presente trabalho pretende fazer uma breve discussão a cerca do processo de colonização e dominação da África no século XIX promovido pelas nações européias durante a corrida imperialista e a segunda fase da industrialização. [->0] A historiografia definiu este fenômeno como imperialismo ou mesmo neocolonialismo, todavia, o termo “roedura” utilizado por Leila Leite Hernandez serve para designar esta exploração do continente africano que segundo a mesma autora se inicia já no…

O Reino do Ndongo no Contexto da Restauração: Mbundus, Portugueses e Holandeses na África Centro Ocidental Flávia Maria de Carvalho[1] ________________________________________ Resumo: O principal objetivo do artigo é analisar as relações estabelecidas entre os governadores e funcionários da Coroa portuguesa e as autoridades locais do reino do Ndongo, no período de 1640 (Restauração portuguesa) a 1671 (fim da autonomia política da região). O período foi marcado por uma série de…

• CONRAD, Peter. The medicalization of society. Baltimore: The Jonhs Hopkins University Press, 2001. • DIAS, J. Lopes. 12 Lições sôbre Serviço Social. Lisboa: Oficinas Gráficas Casa Portuguesa, 1945. (capítulo I e IV) • FERREIRA, F. Gonçalves. História da saúde e dos serviços de saúde em Portugal. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1990. • FERREIRA, Pedro Moura & CABRAL, Manuel Villaverde (Org.), ABOIM, Sofia; VILAR, David & MAIA, Marta. Sexualidades em Portugal, comportamentos e…

Adão-Y, o Mais Recente Ancestral Comum - MRCA, por descendência patrilinear . E, segundo a hipótese científica mais aceite, tem origem em Africa, mas viveram em épocas diferentes, Eva viveu cerca trinta milenios antes de Adao. Em 1986, pesquisadores da Universidade da Califórnia concluíram que todos os humanos eram descendentes de uma única mulher que viveu na África há cerca de 200 mil anos, que denominaram de Eva Mitocondrial.1 Eles se basearam na análise do DNA retirado das…

..............3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................3 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 4 REFERÊNCIAS........................................................................................................7 MONARQUIA PLURICONTINENTAL E REPÚBLICAS: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A AMÉRICA LUSA NOS SÉCULOS XVI–XVIII PRINCIPAIS…

senhora Luísa Midosi, que tinha apenas 14 anos. Foi em Inglaterra que tomou contacto com o movimento romântico, descobrindo Shakespeare, Walter Scott e outros autores. Foram de sua iniciativa a criação do Conservatória de Arte Dramática, da Inspeção-geral dos Teatros, do Panteão Nacional e do Teatro nacional D.Maria II, em Lisboa. Mais do que construir um teatro, Garrett procurou sobretudo renovar a produção dramática nacional. Faleceu a 9 de dezembro de 1854, vítima de um cancro. Foi…

Entre máscaras e espelhos: reflexões sobre a Identidade e o ensino de História da África nas escolas brasileiras1 Among masks and mirrors: reflections about Identity and the teaching of African history in Brazilian schools Anderson Ribeiro Oliva* Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar os reflexos, na construção das identidades individuais e coletivas de estudantes, das abordagens de conteúdos sobre a história africana no ensino brasileiro. Partindo dos referenciais teóricos ligados

Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas Fundação Biblioteca Nacional Ministério da Cultura - Governo Federal Obras para o Programa Livro Aberto: modalidade implantação de Bibliotecas Públicas 2009 1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL AUTOR George Orwell (Adriano Espínoka e outros). RJ, COSTA, Haroldo. Maria Clara Machado ALBAULT, Corinne Afonso Romano de Sant’Anna e outros F. Scott Fitzgerald Luiz Ruffato. 9 10 Tiago de Melo Andrade Luiz Ruffato. 11 12 13 Sérgio Sant’Anna. PALMER, Joy A. PALMER, Joy A.