Historia Da Literatura Infantil No Mundo

importância da LITERATURA INFANTIL E DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Cabo Frio 2015 henriette ferreira da cunha A importância da LITERATURA INFANTIL e da contação de histórias PARA O DESENVOLVIMENTO cognitivo da criança Cabo Frio 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................1 2. A IMPORTÂNCIA DA…

Literatura infantil Etapa1 O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, da escrita, da linguagem oral ou visual. Dentro dessa perspectiva, as ilustrações

matérias." Rafael Ricardo 4a C "Ler é uma magia do planeta , Ler é sempre estar de bem com as palavras, Ler é ser inteligente, É não ligar para o que as pessoas pensam, Ler é viajar só com os olhos e a imaginação, Ler é estar se preparando para um novo mundo. " Natália Pereira 4a B " É usar a inteligência. " Aline 4a C " Ficar mais perto das letras." Natália de Cassia 4a C " A leitura te ajuda, te ajuda na vida, o livro é seu amigo, a biblioteca é sua prima." Sou uma letrinha que…

PEDAGOGIA LAILLA ALVES PEREIRA DO ROSÁRIO A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alfenas 2015 LAILLA ALVES PEREIRA DO ROSÁRIO A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de produção textual individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de natureza e sociedade na Educação Infantil, Literatura Infantojuvenil, Seminário…

UNIVERSIDADE DE UBERABA SELMA RODRIGUES SANTOS DE JESUS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL UBERABA-MG 2015 SELMA RODRIGUES SANTOS DE JESUS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba para a devida apreciação da professora Tutora: 14343 Marluci Consuelo Del Pomo Pereira da disciplina de TCC: Trabalho de Conclusão de Curso. UBERABBA-MG 2015 …

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO - JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS. RECIFE 2012 JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao curso de Licenciatura…

MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil no mundo, ou seja, antes de sua existência no Brasil, destacando a relação entre este tipo de literatura, a família e a escola. Consulte outras fontes além do material teórico deste módulo e anote as…

................... 4 Tema: “Em cada canto um conto”. Justificativa: Contar, encantar e formar com a literatura infantil. Ao realizar um projeto de Literatura infantil na Educação infantil visa-se introduzir, desenvolver e explorar os hábitos para a leitura, trazendo a ela um mundo cheio de imaginações e emoções de forma prazerosa, significativa e construtiva. Essa arte de contar histórias, faz-se muito eficiente pois integra a formação de novos leitores, acendendo assim a…

Artigo Veridiana Hübner Jung LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TUNAS, JULHO DE 2010. RESUMO Este trabalho tem como finalidade mostrar a importância da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. Além de estimular a imaginação do aluno, ela permite também abrir novos…

................................6 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................7 INTRODUÇÃO Propõe-se, neste trabalho, indicar reações e manifestações de crianças ao ouvirem a história contada no livro escolhido, e de acordo com essas manifestações fazer uma produção de texto interdisciplinar fazendo uma análise teórica de tais. Essa análise é muito importante para descobrir se de fato o livro trás boas iniciativas…