Historia Da Filosofia Tema 4 Roteiro De Atividades

política e social - Por um debate sobre canção brasileira no século XX: música para dançar ou para pensar? Descrição transformações na cultura popular brasileira por meio de ritmos musicais do final do XIX e do início do século XX. Nas aulas 2 a 4 os alunos conhecerão os movimentos culturais populares fundamentais para a formação das sociabilidades urbanas no início do século XX, enfatizando a importância do samba na constituição da música popular brasileira dos anos 1920 e 1930. As aulas 5 e

FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS – FAC CIDADE ESPECIALIZAÇÕES FERNANDA CARVALHO DO NASCIMENO SANTANA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: VIVENCIANDO O FAZER DOCENTE NA PRÁTICA. IBITIARA 2014 FERNANDA CARVALHO DO NASCIMENO SANTANA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: VIVENCIANDO O FAZER DOCENTE NA PRÁTICA. Relatório apresentado à Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias – FAC, Cidade Especializações, para o curso

As mudanças ocorrem principalmente por duas causas: 1.1. Globalização da cultura. 1.2. Mundialização da economia. 1.1 - Globalização da cultura A Globalização é o processo sócio-histórico, ou seja, que se faz presente na história da sociedade contemporânea e influencia toda a cultura independente da vontade dos povos. Ou se entra no processo ou se é marginalizado e excluído. A Globalização atua em três dimensões: - Como ideologia: moldando conceitos e impondo padrões de

rendimento nos estudos. 2.1.4 – referências bibliográficas no estilo ABNT 2.1.5 – técnica de citações 2.1.6 – redação técnica: linguagem científica 2.2 – MÉTODO CIENTÍFICO 2.2.1 – Filosofia da Ciência 2.2.2.1 –Indução e dedução X Popper 2.2.2.2 - Divisão da Ciência 2.2.2.3 –Tipos de Ciencia 2.2.2 – Objeto de Pesquisa: tema, problema, hipótese, objetivos, variáveis. 2.2.3 – Metodologia 2.2.3.1- Tipos de pesquisa (Métodos de Pesquisa) 2.2.3.2- Coleta de dados em pesquisas descritivas…

Gonçalves Tutor de sala: Cláudia de Souza Ribeiro Ilhéus 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................ 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 6 RELATO DA INTERVENÇÃO.................................................................

ESCOLA 2.3 .DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 2.3.3 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS (AS) COLABORADORES DA PESQUISA 2.3.5 PERFIL DO (A) PROFESSOR (A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.3.6 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 2.3.7 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS 3.…

Universidade Luterana do Brasil. Roteiro de entrevista com um integrante da equipe diretiva da Escola Estadual Capitão Miguel Jorge Safe. A escola Estadual Capitão Miguel Jorge Safe possui o projeto pedagógico onde ele foi elaborado de forma coletiva, envolvendo a direção, os professores, especialista em educação básica e demais segmentos da escola. Educar, desenvolver e aplicar conhecimentos ao aluno, visando a formação

projeto inicial, provisório, que oriente o educando no seu trabalho, constitui a fase de planejamento da pesquisa, que envolve os seguintes passos: 1. Seleção do tema e formulação do problema a ser investigado; 2. Levantamento da(s) hipótese(s) que levam à solução/explicação do problema; 3. Levantamento bibliográfico inicial; 4. Definição dos recursos metodológicos que serão utilizados para a realização da pesquisa; 5. Elaboração do cronograma de trabalho. ETAPA II A…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Caroline Maria Cianciulli Schmidt São Vicente - SP 2011/4 Caroline Maria Cianciulli Schmidt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e…

.................................................04 2 Atividade 1- Pesquisa.............................................................................05 2.1 Escola da Ilha Florecer............................................................................05 2.2 Colégio Sagrado Coração de Maria........................................................10 3 Atividade 2 - Organização dos dados e produção de texto......................14 4 Referências...........................................