Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Construção dos Direitos de Aprendizagem do Ciclo Interdisciplinar

para a Construção dos Direitos de Aprendizagem do Ciclo Interdisciplinar Textos produzidos pelas DREs/DOT-P e SME/DOT EF e Médio Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 1.1 Reflexões sobre a história 10 2 – JUSTIFICATIVA 12 3 – SUJEITOS DA INFÂNCIA 15 3.1 Ciclo Interdisciplinar: infâncias presentes 17 3.2 Ciclo Interdisciplinar: infâncias e territórios 20 4 – CURRÍCULO: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS 22 4.1 Currículo: uma questão de conceito 24 4.2 Currículo: o que temos? O que queremos? 28 4.3 Currículo e formação 31 5 – CICLOS DE APRENDIZAGEM: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL 33 6 – INTERDISCIPLINARIDADE: CONSTRUINDO DIÁLOGOS 35 6.1 Interdisciplinaridade: histórico das reflexões no município de São Paulo 37 6.2 Interdisciplinaridade: discutindo conceitos 41 7 ̶ AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DO CICLO INTERDISCIPLINAR 45 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 52 1 – INTRODUÇÃO A construção dos Direitos de Aprendizagem no Ciclo Interdisciplinar dialoga com o percurso histórico de formação social, para que se reconheça o estado de direito como fundamental para pensar a educação. Assim, o principal divisor de águas, que marca nacionalmente o estado de direito, foi a Constituição Federal de 1988 – expressão legal da superação de governos marcados pela ausência de liberdades e direitos. Em seu artigo 205, a educação é tratada como direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada pela sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para…

01/2015 V8 FUNDATEC Rua Prof. Cristiano Fischer, 2012 CEP 91410-000 Porto Alegre – RS Informações: On-Line www.fundatec.org.br ou Fone (51) 3320-1016 1 Edital de Abertura – Concurso Público Nº 01/2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE TAPEJARA/RS PREFEITURA MUNICIPAL DE TAPEJARA ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2015 EDITAL N° 01/2015 O Município de Tapejara, representado pelo seu Prefeito Municipal Sr. SEGER LUIZ MENEGAZ, no exercício de suas atribuições, faz saber por…

programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008. PROGRAMA: 1. Interpretação de texto. 2. Sinônimos e antônimos. 3. Alfabeto (ordem alfabética; reconhecimentos de vogais e de consoantes. 4. Sílaba: separação e classificação. 5. Concordância verbal e nominal (regras gerais). 6. Emprego, flexão e substituição de substantivos, adjetivos, artigos e pronomes, advérbios. 7. Emprego e flexão de…