Halliday Cap 5

magnéticos sofrem o mesmo tipo de atração e repulsão que os ímãs normais, mas quando o campo é removido o movimento Browniano rompe o alinhamento magnético. No geral os efeitos paramagnéticos são pequenos (susceptibilidade magnética na ordem entre 10-3 e 10-5). 2.2. Diamagnéticos Quando colocados na presença de um campo magnético externo, os materiais diamagnéticos se magnetizam de forma a criar um campo magnético contrário ao campo magnético externo. Dessa forma, os diamagnéticos…

pelo fato que o capacitor está se carregando pela fonte de tensão conforme o tempo passa. Contudo, observa-se que um circuito RC possui uma constante de tempo (τ), ou termo capacitivo que está representado na pela Eq. 4. τ = RC (5) Têm-se: V = Vmax (1 - e-tτ ) (6) Mesmo que para o descarregamento de um capacitor o circuito é montado apenas com capacitor e resistor e o movimento de elétrons procedidos da fonte é cessado, a Eq. 6 também é válida, ou…

de uma fenda pelo diafragma de cinco fendas e ligar a fonte de luz. Posicionar a lente convergente para correção do feixe, isto é, para que fiquem paralelos entre si. 4. Ajustar o feixe luminoso paralelamente ao eixo principal do espelho côncavo. 5. Identificar os elementos principais do espelho côncavo. Centro de curvatura que é o centro da superfície esférica a qual a calota pertence; Raio de curvatura que é o raio da superfície esférica que originou a calota (espelho); Vértice do…

Dispers˜o da luz, lentes a c˜ a 4) Experimentos sobre Termometria e calorimetria: (4 aulas) Dilata¸ao c˜ Transmiss˜o do calor a ´ SUMARIO P´g. a CAP´ ITULO 1 No¸˜es gerais sobre as atividades experimentais . . . . . co 5 1.1 Como elaborar um relat´rio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5 1.2 Como formatar gr´ficos a .............................. 6 Regras pr´ticas para constru¸ao de gr´ficos . . . . . . . . . . . . . . .…

4 2 LABORATÓRIOS VISITADOS ......................................................................................... 5 3 DETALHAMENTOS TÉCNICOS ...................................................................................... 6 4 CONCLUSÕES .............................................................................................................. 9 5 REFERÊNCIAS…

Católica do Paraná. Orientador: Prof. Guilherme André Dal Moro Curitiba 2014LISTA DE equações Equação 1 - Posição angular 7 Equação 2 - Deslocamento Angular 7 Equação 3 - Velocidade angular 7 Equação 4 - Aceleração angular média 7 Equação 5 - Velocidade linear 7 Equação 6 - Aceleração linear 8 Equação 7 - Frequência e Período 8 Equação 8 - Velocidade angular 8 Equação 9 - Densidade do ar 8 Equação 10 - Massa do ar 8 Equação 11 - Energia Cinética 9 Equação 12 - Potência 9…

TEXTO DE REVISÃO: Uso da calculadora científica e potências de 10. Caro aluno (a): No livro texto (Halliday) cap.01 - Medidas alguns conceitos muito importantes são apresentados. Por exemplo, é muito importante que o aluno (a) se habitue a utilizar as unidades de grandeza pertencentes ao SI (Sistema Internacional de unidades de medidas), também é fundamental que o aluno (a) consiga compreender os enunciados que envolvam códigos e símbolos físicos. Assim, como se expressar corretamente utilizando

f´sica te´ rica, ı o Doutor em F´sica pela Universidade Ludwig Maximilian de Munique, Alemanha ı Universidade Federal da Para´ba (Jo˜ o Pessoa, Brasil) ı a Departamento de F´sica ı Baseados na SEXTA edicao do “Fundamentos de F´sica”, Halliday, Resnick e Walker. ¸˜ ı Esta e outras listas encontram-se em: http://www.fisica.ufpb.br/∼jgallas Contents 26 Potencial El´ trico e 26.1 Quest˜ es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 26.2…

Ludwig Maximilian de Munique, Alemanha Universidade Federal da Para´ıba (Jo˜ao Pessoa, Brasil) Departamento de F´ısica Numerac¸a˜ o conforme a SEXTA edic¸a˜ o do “Fundamentos de F´ısica”, Halliday, Resnick e Walker. Esta e outras listas encontram-se em: http://www.fisica.ufpb.br/∼jgallas Contents 14 ˜ Cap´ıtulo 14 - OSCILAC ¸ OES 14.1 14.2 14.3 14.4 14.5 14.6 14.7 14.8 14.9 2 ´ QUESTIONARIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EXERC´ICIOS E PROBLEMAS . . . . . . . . . . . .

F /ℎ)= + 2 (288 /ℎ= = 493.817.284 = 937.890.625 4.073.341 != 576 770.960,66 != ℎF = 80= + 2. . ∆E 1000 ∗ 1 F /ℎF F F /ℎF + ) ∗ 576 /ℎ= − 493.817.284 F /ℎF = ;; . : , ::6&/)= 1ℎF 770.960.660 ∗ = = F 12.960.000! 12.960.000! F = ! − 5 = 59,49 /! F − 9,8 /! F = , &/+= , : &/+= A aceleração do SARA tem um valor maior que a gravidade e esses valores são somados na trajetória de descida do satélite. 3.2.3.3 Tempo gasto na trajetória de reentrada do SARA suborbital…