Halliday Cap 14

O capacitor ir´ carregar-se e descarregar-se continuamente. a Sendo V = Vm sen (ω t), 5 (13) (14) dq d = (C V ) = (C ω Vm ) cos (ω t), dt dt π i = im cos (ω t) = im sen (ω t + ), 2 onde o valor m´ximo da corrente ´: a e i= (15) (16) im = C ω Vm . (17) i(t) C XC ∼ V(t) Figura 4: Circuito capacitivo. Ou seja, pela an´lise das equa¸˜es (14) e (16), constata-se que a corrente a co est´ adiantada de π/2, em rela¸˜o ` tens˜o. Pode-se visualizar

titular de f´ısica te´orica, Doutor em F´ısica pela Universidade Ludwig Maximilian de Munique, Alemanha Universidade Federal da Para´ıba (Jo˜ao Pessoa, Brasil) Departamento de F´ısica Baseados na SEXTA edic¸a˜ o do “Fundamentos de F´ısica”, Halliday, Resnick e Walker. Esta e outras listas encontram-se em: http://www.fisica.ufpb.br/∼jgallas Contents 23 Carga El´etrica 23.1 Quest˜oes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23.2 Problemas e Exerc´ıcios . . . . . . . . . . .…

Doutor em F´sica pela Universidade Ludwig Maximilian de Munique, Alemanha ı Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de F´sica ı Mat´ ria para a QUARTA prova. Numeracao conforme a quarta edicao do livro e ¸˜ ¸˜ “Fundamentos de F´sica”, Halliday, Resnick e Walker. ı Esta e outras listas encontram-se em: http://www.if.ufrgs.br/ jgallas Conte´ udo 5 Forcas e Movimento – I ¸ 5.1 Quest˜ es . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2 2 5.2 Problemas e Exerc´cios . . . . .…

........................................ 10 Introdução ........................................................................................................ 12 CAP.1. Um breve panorama do ensino de física na cidade de Manaus ........ 16 CAP. 2. A Teoria de David Ausubel aplicada ao Ensino de Física .................. 23 CAP. 3. Metodologia ........................................................................................ 28 3.1 – Uma Proposta de Sequência Didática para a…

sejam positivas ou negativas ( faz-se um erro para mais ou para menos ), mas como n˜o se pode calcular sen˜o o erro m´ximo poss´ a a a ıvel que se pode cometer, colocar-nos-emos na posi¸˜o mais desfavor´vel em que estes dois erros sejam ca a 14 de mesmo sinal, caso em que se adicionar˜o. Tomaremos, ent˜o a soma dos a a valores relativos, em m´dulo: o dS S = da db + a b (10) ∆S ∆a ∆b = + (11) S a b Por exemplo se ∆a = ∆b= 0,5 mm, com a = 20,0 mm…

qualitativa para visualizar as forças magnéticas. Capítulo III – Método e Materiais 3.1- Materiais utilizados: Base: 61 mm x 40 mm x 500 mm (duas peças); 15 mm x 50 mm x 500 mm (duas peças); 45 mm x 25 mmx 550 mm (duas peças). Ripa: 49 mm x 14 mm x 550 mm (duas peças) Lateral: 24 mm x 47 mm x 400 mm (duas peças) Base de fuso: 300 mm x 300 mm PVC: 295 mm x 02 mm Eixo (cima): ø 10 mm x 120 mm Eixo (baixo): ø 10 mm x 70 mm Flange: 60 mm x 10 mm em alumínio (duas peças)…

Adjunta da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Membro do Núcleo de pesquisas políticas que produzem educação (NUPPE/CNPq/UERJ). Professora do Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAP/UERJ). E-mail: cordeiro.denise@gmail.com 12 Ano VI nº 10 (Jul./Dez. 2008) Revista da Faculdade de Educação cenário delineado. Inicialmente utilizamos o conselho tutelar para discutir as práticas próprias da representação…

em direção a uma plataforma de processamento, exercendo as forças mostradas na Fig.07. Qual é a aceleração do asteróide (a) na notação de vetor unitário e como (b) um módulo e (c) uma direção? Y 32 N 55 N 30º 60º X 41 N Fig. 07 14. (7P) Há duas forças atuando sobre a caixa de 2,0 kg na vista de cima da Fig.08, mas apenas uma é mostrada. A figura mostra também a aceleração da caixa. Ache a Segunda força (a) na notação de vetor unitário e como (b) um módulo e (c) uma direção

Considerações Finais 5. Bibliografia 17 19 19 21 22 23 23 24 24 24 25 25 25 26 26 27 28 4 LISTA DE FIGURAS Fig. 2.1: Microprocessador 80386 Fig. 2.2: Processador 80386SX Fig. 2.3: Microprocessador 80486 Fig. 2.4: 5x86 da AMD Fig. 2.5: 5x86 da Cyrix 13 14 15 16 16 5 LISTA DE TABELAS Tab. 2.1 Diferenças entre 8086, 8088, 8286 Tab. 2.2: Freqüência da Placa Mãe Tab. 2.3: Processador de 150 MHz com desempenho superior ao Pentium 200 13 17 20 Tab. 3.1: Comparação entre três máquinas…

corrigir o erro e citar a fonte. As fontes usadas nesta apostila foram:  Alonso-Finn. Fundamental University Physics. Vol.II, cap. 18.11, págs. 694-703, 1967  Building scientiphic apparatus, Moore, John H; London, 1983  Gaspar, Alberto; Física, Volume 2, Editora Ática. p. 174-175, 2000.  Gonçalves, D. Física: Termologia, Ótica e Ondas. Cap. 10, p. 213, 1997.  Halliday, D; Resnick, R; Krane, K. Física 4, 5ª ed. ED. LTC, Rio de Janeiro. p.16, 2002.  Hecht, E. Óptica. 2ª ed.…