Graficos Crf

terão seu valor reduzido pela metade; - Caso esteja com dúvidas sobre a elaboração do relatório, quanto à sua forma de apresentação de resultados gráficos compareça à supervisão cuja data está prevista no cronograma da Disciplina; - Procure alguém familiarizado com gráficos para a construção dos resultados. Em último caso, apresente os gráficos em papel milimetrado. Utilize régua e caneta preta e não rasure; - Os livros apresentados no plano de ensino e no cronograma contém…

Reforçamento Contínuo (CRF) 18 8.2 Esquemas de Reforçamento Intermitentes 18 9. ESQUEMA EM RAZÃO FIXA (FR) 18 10. ESQUEMA EM RAZÃO VARIÁVEL (VR) 19 11. ESQUEMA EM INTERVALO FIXO (FI) 19 12. ESQUEMA EM INTERVALO VARIAVEL (VI) 19 13. SENTIMENTOS PRODUZIDOS PELOS ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO 20 14. ESTIMULO DISCRIMINATIVO (SD) 20 15. ESTIMULO DELTA 21 16. ANÁLISE DE GRÁFICOS 23 16.1 Gráfico em taxas de Resposta NO e CRF 23 16.2 Gráfico: Pressionar em CRF –Reforço Contínuo 24 16.3…

sujeito (organismo) com a caixa (ambiente onde esta inserido) nos proporcionara observar como as consequências de alguns comportamentos influenciam a frequência das respostas. Observaremos essa interação na aplicação de teste em diferentes níveis, NO, CRF, FR e VR. Palavra-chave: Skinner, Sniffy, caixa operante, aprendizagem, condicionamento SUMÁRIO…

na matéria de Psicologia Geral e Experimental. O objetivo do mesmo é o de reproduzir em forma de artigo as experiências realizadas em laboratório demonstrando especificamente o Condicionamento Operante e o uso de Reforço Contínuo de Pressão à Barra (CRF), e a Modelagem como aquisição de comportamento. A ferramenta utilizada foi o software operacional “Sniffy: The Virtual Rat” que reproduz virtualmente a Caixa de Skinner. Os resultados evidenciam o poder do reforço em relação ao…

Gráfico comparativo da frequência total de respostas emitidas pelo sujeito durante Nível Operante e CRF I. Gráfico de frequência acumulada das respostas de pressão à barra durante o CRF II. (folha de registro número 3). SUJEITO O Sujeito utilizado na experiência é um rato macho da espécie Rattus norvegicus, de linhagem Wistar, popularmente conhecido como rato de laboratório. O mesmo foi mantido em gaiola individual e com ambiente controlado.

Procedimento Resultados Discussão Referências Bibliográficas Anexos O experimento objeto deste relatório diz respeito ao esquema de reforçamento contínuo (ou CRF, sigla do idioma inglês para continuous reinforcement). No reforçamento contínuo, toda resposta é seguida do reforçador, ao contrário do esquema de reforçamento intermitente, em que apenas algumas das respostas são seguidas de reforçadores. O

Figura 1 - Gráfico de frequência de comportamento em Nível Operante (NO) ..........................8 Figura 2 - Operant Associations .....................................................................................................9 Figura 3 - Processo de modelagem ............................................................................................. 11 Figura 4 - Gráfico das taxas de comportamento em NO e em CRF. ........................................ 13 Figura 5 - Gráfico…

Grafico de Analise do comportamento , em crf e No. Observação no Sniff , rato de virtual . Figura 2. Comparação da frequência de respostas emitida pelo sujeito durante 10m em nível operante (NO) e reforço continuo (CRF) . Como pode se observar no gráfico a cima o eixo x representa o comportamento e o eixo y representa a frequência do comportamento. O gráfico a cima refere-se à segunda sessão de Nível Operante que foram observados os seguintes comportamentos : pressionar a…

Skinner traz uma proposta de filosofia sobre o comportamento humano. Os exercícios experimentais que trouxeram a aplicação dessas teorias e conceitos estão relatados no presente trabalho, juntamente de seus métodos de pesquisa, resultados, discussões e gráficos. São baseados nas teorias que constituem a Análise Experimental do Comportamento, matéria que foi dada em sala de aula e laboratório da Universidade Paulista – UNIP, no primeiro semestre de 2014 aos alunos do segundo e terceiro…

OBJETIVO DE TRABALHO 4. MÉTODO 4.1. Sujeito 4.2. Material 5. PROCEDIMENTOS 5.1. Nível Operante 5.2. Modelagem 5.3. CRF 5.4. Extinção de CRF 5.5. Discriminação 5.6. Razão Fixa 6. RESULTADOS DISCUSSÃO 6.1 PRÁTICA 01: Nível Operante 6.2 PRÁTICA 02: Treino ao comedouro e Modelagem 6.3 PRÁTICA 03: Reforçamento contínuo 6.4 PRÁTICA 04: Extinção de CRF 6.5 PRÁTICA 05: Treino de discriminativo 6.6 PRÁTICA 06: Reforçamento intermitente de Razão Fixa 7.…