Globalização Pós Modernismo E Saude Coletiva

concorrendo também para que se mantenha a higiene e a limpeza em todas as dependências;  Trajar-se adequadamente em qualquer dependência da escola, de modo a manter-se o respeito mútuo e a atender às normas de higiene e segurança pessoal e coletiva. PROIBIÇÕES  Ocupar-se, durante as atividades escolares, de qualquer atividade alheia às mesmas;  Promover coletas ou subscrições ou outro tipo de campanhas, entrar em salas de aulas para aviso ou convite, sem autorização da Direção; 

de Funcionários Edilson Aparecido de Paula José Valdivino de Moraes Secretaria Educacional Secretaria de Gênero e Igualdade Racial Janeslei Aparecida Albuquerque Lirani Maria Franco da Cruz Secretaria de Formação Política Sindical Secretaria de Saúde e Previdência Isabel Catarina Zöllner Idemar Vanderlei Beki Organização Isabel Catarina Zöllner, Valdirene de Souza, Edmilson Feliciano Leite, Janeslei Aparecida Albuquerque, Rosani do Rosário Moreira e Hermes Silva Leão Colaboração…

mas que abriram crises adicionais no campo do emprego, da saúde, da habitação e da educação, para citar alguns. A meta-narrativa liberal do progresso continuou em larga escala uma utopia. O desencanto com a utopia liberal (e com a utopia socialista) marcou fortemente o final do século XX, imerso na crise do capitalismo real. A “justificativa cultural” do desencanto e das crises não tardou a se apresentar na forma de um pós-modernismo ingênuo que, desesperançado das meta-narrativas do…

Introdução Inicio este trabalho com uma interrogação que as próximas linhas irão se deter longamente: Como se comporta o sujeito em meio ao ambiente e ao contexto da cultura pós moderna? A razão de dedicar todo esse estudo monográfico a esta interrogação diz de perto as minhas inquietações teóricas e subjetivas no tocante a constatação do sujeito ter se transformado num ser com características constatadas individualistas, assumir a identidade de um consumidor ( e com isso embarcar…

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

de planos etc. – estados e municípios na adoção de princípios e formatos que se espelham entre si. Aula 2 - Cidade em transformação. Tendo Natal como referência, a aula tem como objetivo discutir o contexto da economia política internacional do pós segunda guerra, enfatizando o papel do Estado no desenvolvimento urbano durante o fordismo, a crise do fordismo e, contemporaneamente, a acumulação flexível. Em cada um desses “regimes de acumulação” – para usar termos da chamada Escola…

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

é que a retórica constitucional não alterou a segregação socioespacial já existente: as piores áreas da cidade, as mais problemáticas, foram compulsoriamente designadas à população de baixa renda, onde os transportes, as escolas, os postos de saúde ficam longe de atendê-la satisfatoriamente. Assim, a violência urbana é essencialmente exercida pelos poderes das cidades e do país, que em vez de torná-las valor de uso social reforçam sua dimensão de valor de troca, transformando-a em…

TEMPO CONTRA TEMPO, OU A SOCIEDADE HIPERMODERNA Gilles Lipovetsky A partir do final dos anos 70, a noção de pós-modernidade fez sua entrada no palco intelectual com o fim de qualificar o novo estado cultural das sociedades desenvolvidas. Tendo surgido inicialmente no discurso arquitetônico (em reação ao estilo internacional), ela bem depressa foi mobilizada para designar ora o abalo dos alicerces absolutos da racionalidade e o fracasso das grandes ideologias da história, ora a poderosa…