Geografia Agrária Território E Desenvolvimento

complementou seus estudos, formando-se em Direito, História e Geografia. Filiou-se ao Partido Comunista aos 20 anos de idade, para logo depois afastar-se. Realizou cursos de pós-graduação em universidades do Brasil e de Paris, tendo também estudado na Itália, Bélgica, Grécia e Israel. MAGISTÉRIO: Ensinou Geografia do Brasil e História em vários colégios recifenses, bem como Geografia Física na Faculdade de Filosofia do Recife e Geografia Econômica na Universidade Federal de Pernambuco,…

Introdução Nesse trabalho abordaremos A reforma Agrária no Brasil. Podemos defini-la como um sistema em que ocorre a divisão de terras, ou seja, propriedades particulares (latifúndios improdutivos) são compradas pelo governo a fim de lotear e distribuir para famílias que não possuem terras para plantar. Dentro deste sistema, as famílias que recebem os lotes, ganham também condições para desenvolver o cultivo: sementes, implantação de irrigação e eletrificação, financiamentos, infra-estrutura

FACULDADE JOAQUIM NABUCO RESUMO CRÍTICO DO TEXTO: A GEOGRAFIA E A PROBLEMÁTICA DO MUNDO ATUAL RECIFE 2014 THAISLANE ALVES DA MOTA RESUMO CRÍTICO DO TEXTO: A GEOGRAFIA E A PROBLEMÁTICA DO MUNDO ATUAL Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Ensino de Geografia: Conteúdo e Metodologia, curso de Pedagogia, turno noite, turma 6ºNC, da Faculdade Joaquim Nabuco, ministrada pelo professor Helio de Vasconcelos Lemos. RECIFE 2014 Resumo Crítico Brasil, um dos países

GEOGRAFIA – 3( CICLO (5 e 6 séries – atuais 6 e 7 ano) PCN: • Relação homem-natureza: ( paisagem local; espaço vivido ( espaços mundializados • Trabalhar conceitos de lugar, espaço e paisagem; • Espaço local/global; • Paisagens naturais • Alunos devem aprender a operar ferramentas da geografia: ( observar;

Cerqueira W. Francisco: Geografia : Reforma Agrária Resumo A reforma agrária tem por objetivo proporcionar a redistribuição das propriedades rurais, ou seja, efetuar a distribuição da terra para a realização de sua função social. Esse processo é realizado pelo Estado, que compra ou desapropria terras de grandes latifundiários (proprietários de grandes extensões de terra, cuja maior parte aproveitável não é utilizada) e distribui lotes de terras para famílias camponesas.Conforme o

CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Síntese das unidades – Geografia Agrária II Profa. Dra. Valéria de Marco São Paulo 2014 Síntese de Geografia Agrária II Unidades: Aula 02 e Aula 03 Introdução Este trabalho objetiva sintetizar o pensamento dos autores trabalhados na leitura da disciplina e relacioná-los, criando um texto conciso e crítico. Procuraremos trazer uma reflexão sobre a questão agrária no Brasil a partir do conceito de

RESUMO Esse artigo tem como base os conceitos da Geografia Rural e enseja propor uma reflexão acerca do processo de formação do Assentamento Palestina localizado no município de Cravolândia-BA, enfatizando suas características e funcionalidades peculiares e sua influência e ligação para com emancipação de Cravolândia. Destarte, é apresentado o processo de ocupação e a desapropriação pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária – INCRA, ocorrido em 30 de dezembro de…

AGRÁRIA, São Paulo, Nº 3, pp. 156-171, 2006 QUILOMBO, TERRITÓRIO E GEOGRAFIA Lourdes de Fátima Bezerra Carril 1 l.carril@uol.com.br RESUMO: Este artigo analisa a autoidentificação do quilombo por comunidades rurais no vale do Ribeira, na luta pelo acesso à terra, ancorada no artigo 68 da Constituição Brasileira, que garante o direito às terras de quilombos, no Brasil. A análise se estende ao fato de que comunidades de rappers, bem como outros moradores da periferia de Capão Redondo,…

Babaçu no Maranhão: Lutas e conquistas. Cururupu-Maranhão HISTÓRIA DE MULHERES: BREVE COMENTÁRIO SOBRE O TERRITÓRIO E A IDENTIDADE DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU NO MARANHÃO 1.Josoaldo Lima Rêgo 2; Maristela de Paula Andrade 3.josoaldo@ig.com.br; saudadem@elo.com.br RESUMO A construção da identidade das quebradeiras de coco babaçu está marcada pelo significado do uso do território e por formas particulares de organização desse grupo camponês. Neste artigo procuramos…

FICHAMENTO PCNS DE GEOGRAFIA CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental "A produção acadêmica em torno da concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e métodos do pensar e fazer geográfico." "Num segundo momento, a Geografia marcou o ensino pela criação do curso superior paralelamente á fundação da faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo e do Departamento de Geografia em…