Gabaritos De Perguntas Avaliativas

159 6.2 O método não diretivo de Rogers, 162 6.3 A aprendizagem significativa e o ensino centrado no aprendiz, 164 6.4 Rogers e a educação formal, 166 Considerações finais, 175 Glossário, 177 Referências, 179 Bibliografia comentada, 185 Gabarito, 189 Nota sobre as autoras, 199 Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora Ibpex. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 9.610/1998 e…

Barnard. Embora mais restrita que a de Barnard, a definição de Stoner e Freeman (1995) realça um fator distintivo do trabalho em organizações: o seu modo estruturado ou planejado, como destacado por Etzioni. Esse novo fator destacado coloca novas perguntas, cujas respostas demarcam, como os leitores poderão observar com a progressão da leitura deste capítulo, diferentes abordagens no campo de estudo em foco: quais são os fatores que condicionam a estruturação do trabalho nas…

crianças. Para responder estas indagações, foi feita uma análise de como a música é utilizada na Educação Infantil e realizada uma pesquisa com 35 professores de cinco municípios no interior de São Paulo que nos ajudaram a responder as seguintes perguntas: será que os professores utilizam música em sala de aula? Que tipo de canções são usadas? Quando? Que tipo de capacitação eles tem? Qual o interesse em se aprofundar no assunto? Como é o envolvimento das crianças quando se usa música na…

questionário semi-estruturado com os nutricionistas egressos da Faculdade de Saúde Pública em 2005 e 2006, primeiros anos que se têm alunos formados nos dois períodos (matutino e noturno). O questionário constou de questões de múltipla escolha bem como perguntas abertas. A participação dos nutricionistas esteve condicionada ao preenchimento e consentimento do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, elaborado segundo as recomendações do Conselho Nacional de Saúde. Resultados:…

combina a atividade do docente com a do discente. O papel reservado ao tutor a distância, no que tange ao processo de ensino, é, sobretudo, o de orientar e não mais o de ser o único detentor do saber. Não lhe cabe somente saber as respostas para as perguntas dos alunos, mas também saber problematizar e estimular os alunos a fazerem o mesmo. A modalidade EAD, de acordo com os princípios balizadores da Universidade Estácio de Sá, valoriza o professor-tutor orientador, instigador, aquele…

explicativos e destaques de palavras importantes em negrito em todo o livro. Lembramos que se encontra disponível como material complementar na webpágina da Editora Campus/Elsevier 65 questões comentadas e um simulado de questões recentes com gabarito. Reforçamos nosso compromisso com o leitor/estudante, respondendo todos os e-mails recebidos através do fale-conosco da página www.comopassar.com.br destinada a dirimir dúvidas quanto ao livro ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, onde também há…

uma dessas instituições, segundo Silva, encontramos institutos jurídicourbanísticos, como: arruamento, o loteamento, o desmembramento, o solo criado, os índices urbanísticos (taxa de ocupação do solo, coeficiente de aproveitamento do solo, recuos, gabaritos). 2 A função urbanística e as normas para uma cidade mais justa A função urbanística é exercida basicamente por meio de procedimentos e operações fáticas ou materiais produtores de efeitos jurídicos. Raramente produz atos isolados…