Gabarito Módulo Competencias Basicas

......................................................3 3.3 Abreviaturas .....................................................................................................................................................5 4. MODALIDADES DE COMPETÊNCIA ................................................................................................................5 5. RESPONSABILIDADES ............................................................................................................

I deste edital. 8.1.6 O quadro a seguir apresenta as disciplinas, o número de questões e o peso atribuído a cada disciplina: DISCIPLINAS DO MÓDULO CONHECIMENTOS BÁSICOS QUESTÕES PESO PONTOS 01. Língua Portuguesa 20 1 20 02. Princípios e Organização do SUS 10 1 10 20 2 40 DISCIPLINA DO MÓDULO CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 03. Conhecimentos Específicos TOTAL 8.1.7 8.1.8 8.1.9 8.1.10 8.1.11 8.1.12 8.1.13 8.1.14 8.1.15

CERTIFICAÇÃO DE INSPETOR DE CONTROLE DIMENSIONAL Página: SNQC 1 de 27 0 (Abr/2009) NA-008 Revisão: 1. OBJETIVO 2. REFERÊNCIAS NORMATIVAS 3. SIGLAS, DEFINIÇÕES E ABREVIATURAS 3.1 SIglas: 3.2 Definições: 3.3 Abreviaturas: 4. MODALIDADES DE COMPETÊNCIA 5. RESPONSABILIDADES 5.1 Geral 5.2 Centros de Exames de Qualificação 5.3 Empregador ou agência responsável 6. PRÉ-REQUISITOS PARA CANDIDATOS À QUALIFICAÇÃO E CERTIFICAÇÃO 6.1 Acuidade visual 6.2 Treinamento 6.3 Escolaridade e…

comandos e compreende o que o usuário deseja executar. Após interpretar o comando, encaminha pedidos aos outros módulos do sistema operacional, especializados em atender a estes pedidos. Estas funções básicas são as mínimas necessárias para o funcionamento de um computador. Veremos que um sistema operacional pode ter muitas outras funções que definem sua especialização. Funções básicas de um sistema operacional: Gerenciar o uso da CPU; Gerenciar o uso da memória RAM; Gerenciar…

2.3.2 Medidor tipo turbina 24 6.2.3.3 Medidor por efeito Coriolis 25 7 ETAPA № 3 (Passo 3) 25 7.1 Medições de nível 25 7.2 Medidores de nível 26 7.2.1 Medidores de nível por medição direta 26 7.2.1.1 Régua ou gabarito 26 7.2.1.2 Visores de nível 26 7.2.1.3 Bóia ou flutuador 28 7.2.2 Medidores de nível por medição indireta 29 7.2.2.1 Medidor tipo Displacer (Deslocador) 29 7.2.2.2…

impressos, máquinas calculadoras e similares ou qualquer tipo de consulta; h) fizer e/ou utilizar qualquer tipo de anotação em papel ou similar, além do Caderno de Questões e do Cartão de Resposta, não sendo permitida, nem mesmo, a anotação de gabarito; i) não devolver o Caderno de Questões, se sair antes do horário determinado no subitem 11.11. 10.17. Após entrar em sala ou local de provas e durante as fases, não será admitida qualquer 19 Governo de Rondônia espécie de…

uma das funções de sua unidade de informação, identificada com a fase de (A) dinamização das coleções. (B) desenvolvimento de acervo. (C) planejamento de políticas. (D) modelagem organizacional. (E) processamento técnico. Resposta do gabarito: A Parece que a resposta está no livro de Maciel e Mendonça (Bibliotecas como organizações). Eu não tenho a obra, quem tiver por favor confirme: “Serviços de Dinamização de Coleções representa o conjunto de…

legislativa local. ( ) Certo ( ) Errado 4 - Q298591 ( Prova: CESPE - 2013 - CNJ - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Administração Pública ) Acerca de gestão de pessoas, julgue os itens seguintes. No setor público, a gestão por competências abrange os diferentes processos de gestão de pessoas e define os principais perfis profissionais para o futuro das organizações públicas. ( ) Certo ( ) Errado 5 - Q298592 ( Prova: CESPE - 2013 - CNJ - Técnico Judiciário…

.............................................. 66 Barreiras à Comunicação. ................................................................... 67 Lista de Questões Trabalhadas na Aula........................................................ 75 Gabarito ........................................................................................ 94 Bibliografia ..................................................................................... 94 Prof. Rodrigo Rennó www.estrategiaconcursos.com

seletivo constará das seguintes etapas, na seguinte ordem: 1) 1ª Etapa: TRIAGEM DE CANDIDATOS - de caráter eliminatório; 2) 2ª Etapa: AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E REDAÇÃO - de caráter eliminatório e classificatório; 3) 3ª Etapa: AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS - de caráter eliminatório e classificatório; 4) 4ª Etapa: ENTREVISTA TÉCNICA - de caráter eliminatório e classificatório; 4.2. Será de responsabilidade do candidato, buscar as informações referentes a cada etapa da seleção,…