Física Moderna E Suas Aplicações Na Ciência E Tecnologia

Compartilhar no Facebook O que é Ciência: Ciência é uma palavra que deriva do termo latino "scientia" cujo significado era conhecimento ou saber. Atualmente se designa por ciência todo o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática, baseado em princípios certos. A ciência, em geral, comporta vários conjuntos de saberes nos quais são elaboradas as suas teorias baseadas nos seus próprios métodos científicos. A metodologia é essencial na ciência, assim como a ausência de…

A engenharia é a ciência, a arte e a profissão de adquirir e de aplicar os conhecimentos matemáticos, técnicos e científicos na criação, aperfeiçoamento e implementação de utilidades, tais como materiais, estruturas, máquinas, aparelhos, sistemas ouprocessos, que realizem uma determinada função ou objetivo. Nos processos de criação, aperfeiçoamento e implementação, a engenharia conjuga os vários conhecimentos especializados no sentido de viabilizar as utilidades, tendo em conta a…

NANOTECNOLOGIA A nanotecnologia pode ser entendida como um termo utilizado para descrever a criação, manipulação e exploração de materiais em escala. É a Ciência utilizada para investigação de materiais nanoestruturados, constituídos por átomos e/ou moléculas (CAMARGO; DOWLING, 2006). A nanotecnologia é a engenharia de sistemas funcionais em escala molecular. Ela envolve o desenvolvimento e produção de objetos ou estruturas em uma escala muito pequena, na ordem de 100 nanômetros ou…

FÍSICA FÍSICA ÁREA: CIENCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO MÉDIO 1ª SÉRIE – 1º BIMESTRE EIXO TEMÁTICO I: MECÂNICA, ENERGIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES E UNIVERSO COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS BÁSICOS/MÍNIMOS ­ Compreender as ciências naturais e as Introdução a física; Cinemática e ­ Ler, decodificar e interpretar textos com unidades de medida tecnologias a elas associadas como mecânica (tempo, velocidade, espaço, aceleração,…

de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Física Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR – DESUP CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA RONILSON LIMA SOUZA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Imperatriz - Ma 2013 Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFMA Professor: Josenilde Acadêmico: Ronilson Souza Resenha Referencias Sasseron, Lucia Helena; Carvalho, Anna Maria Pessoa. Alfabetização Cientifica: Uma Revisão Bibliográfica. In: Instituto de Física,…

conceito desta tecnologia. Ele comentou a respeito do poder de manipulação de átomos e moléculas, algo que resultaria em componentes tão pequenos, que o homem nem poderia ver. _____"Os princípios da física, pelo que eu posso perceber, não falam contra a possibilidade de manipular as coisas átomo por átomo. Não seria uma violação da lei; é algo que, teoricamente, pode ser feito, mas que, na prática, nunca foi levado a cabo porque somos grandes de mais" - Richard Feynman. _____Esta…

A Falkirk Wheel, um exemplo da aplicação de várias técnicas e ciências da engenharia. A engenharia é a ciência, a arte e a profissão de adquirir e de aplicar os conhecimentos matemáticos, técnicos e científicos na criação, aperfeiçoamento e implementação de utilidades, tais como materiais, estruturas, máquinas, aparelhos, sistemas ou processos, que realizem uma determinada função ou objetivo. Nos processos de criação, aperfeiçoamento e implementação, a engenharia conjuga os vários…

1. O que é física? De origem grega, a palavra física significa “physis”: natureza. Dessa forma, física é uma ciência que estuda a natureza e seus fenômenos tentando entende-los. A física surgiu como um campo de estudo bem definido em meados do século XIX e, principalmente, durante o Renascimento. Atualmente é difícil apontar o campo de estudo da física, pois a física é capaz de abranger e permear por todas as áreas de estudo, que pode até parecer sem relação à primeira vista, por isso diz-se que

os átomos, incluindo elétrons, prótons e outras partículas subatômicas, se comportam requer um campo de estudo específico. Na física, esse ramo do conhecimento é a mecânica quântica, que possibilita descrever alguns fenômenos do mundo microscópio que a física clássica não consegue explicar. Muitos dos efeitos perceptíveis somente em níveis quânticos têm reflexos e aplicações diretas no mundo macroscópico, como, por exemplo, nos semicondutores dos lasers responsáveis por ler os dados em…