Futsal E Saude

Souza A importancia do futsal na escola Jaicós - PI 2013 ALEXANDRE DE SOUZA A importancia do futsal na escola Artigo de conclusão do curso apresentado como requisito parcial obrigatório para obtenção do título de graduado pelo Curso de Pedagogia – Faculdade Evangélica Cristo Rei – FECR. Orientadora: Me. Dalvanira Confessor Jaicós - PI 2013 ALEXANDRE DE SOUZA A importancia do futsal na escola…

|Desenvolver as habilidades psicomotoras de percepção espacial e auditiva. | |Participando de eventos que promovam a saúde. |Trabalhar o senso de respeito comum. | |Construindo um repertório de movimentos expressivos compostos de gestos

abracem a prática da atividade física, como busca de qualidade de vida e de saúde. Também alcançar a muitos com o Evangelho de Jesus Cristo, por meio do testemunho pessoal, e pela linguagem universal do Esporte.  MISSÃO Promover encontros esportivos que facilitem a comunhão, a integração social, o evangelismo e a edificação de pessoas de todas as idades, da IGREJA e seus convidados, assim como cuidar da saúde física, mental e espiritual do nosso corpo, o templo do Espírito Santo.

TREINAMENTO DO FUTSAL FERNANDO ROMANO   Formado em Licenciatura Plena em Ed. Física  Pós Graduado em Futebol e Futsal Pós Graduando em Pedagogia do Esporte EXPERIÊNCIA:  Coordenador de Esportes e Educação Física, Colégio Imperatriz Leopoldina ( CIL ) atual.  Treinador de Futsal das equipes S.E. Palmeiras, Portuguesa de Desportos, APCEF-SP.  Estágio no Futsal adulto Malwee Jaraguá SC , ACBF RS, Unisul SC, S.E. Palmeiras. ESPECIFICIDADES DO FUTSAL…

pedagógicos pertencentes à escola: Aparelho de Som Computadores DVD Máquina de Xerox Rádio gravador Retroprojetor Telão Televisores Vídeos Para as aulas de educação física o professor tem a sua disposição: Arcos Bolas de Handebol, Futsal, Vôlei, Basquete e Medicina Ball Coletes Cones Cordas Jogo de Camisas Jogo de xadrez, dominó e dama Mesa de Ping-Pong Plintos Rede de Vôlei Steps Trave com redes Quanto a sua estrutura física, o prédio é bom, com 21 amplas…

COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA FUTSAL FEMININO: A PRÁTICA E SUAS LIMITAÇÕES 1 Juceline Taufer Fochi 2 Adriano Barreto 3 Miguel Freitas Júnior RESUMO – Este trabalho teve como objetivo estudar os fatores que levam as meninas do Projeto de Extensão Escola da Bola UEPG praticar a modalidade de futsal, e investigar se o ambiente propicia alguma limitação para essa prática.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAUDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE BELÉM 2013 PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará como requisito avaliativo para a conclusão da disciplina Pesquisa e Prática…

Índice 1.Introdução 2.História 3.Principais Regras 4.Curiosidades 5.Conclusão 6.Anexos 7.Bibliografia 1.Introdução O futsal é uma modalidade esportiva relativamente nova se comparada ao voleibol, ao basquetebol e ao futebol de campo. Não se sabe ao certo a sua origem, mas no início foi bastante praticado no Brasil e no Uruguai. Pode ser praticado por homens, mulheres, crianças e idosos. É originado a partir do basquete, do futebol e do handebol. Como no futebol, têm…

http://www.efdeportes.com/efd150/flexibilidade-em-atletas-de-futsal-de-alto-rendimento.htm Níveis de flexibilidade em atletas de futsal de alto rendimento Niveles de flexibilidad en jugadores de fútbol sala de alto rendimiento Atividade Adaptada & Psicologia Esportiva Programas Momento Relax & Qualidade de Vida (PQV) Universidade do Sul de Santa Catarina, Tubarão, SC (Brasil) Thiago Nunes Raupp Richard Ferreira Sene Carla Pinheiro Lopes richard.sene@unisul

Plano de Aula de Futsal Tema: Futsal PLANO DE AULA DE FUTSAL - PROCESSOS PEDAGÓGICOS INTRODUÇÃO O ato de planejar não é neutro, pois é, através dele, que se projetam fins e de estabelecem meios para atingi-los. O ser humano não age sem um fim; o fato é que em toda a conduta humana há uma escolha. Desse modo, o ser humano está condenado a escolher. Apesar desse fato, a pratica do planejamento da educação em nosso país tem uma conduta neutra sem compromisso desde a época da colonização